教师寒假读书笔记.docVIP

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  • 2021-03-18 发布于山东
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精品文档,欢迎下载 精品文档,欢迎下载 页脚内容PAGE 页脚内容PAGE2 精品文档,欢迎下载 页脚内容PAGE 教师寒假读书笔记 《成为有思想的教师》这本书上大学的时候哲学老师给我们推荐过,那时 候也只是因为肖川这个人在我们的课堂上被提及, 老师顺便给我们介绍了一下他 的著作,一直都是这样觉得,虽一直想着什么时候有时间拜读一下, 可为这本书 一直找不出时间,但当这本书放在自己的桌上被读完的时候,便觉得相见恨晚, 所幸,我还是有幸拜读这本《成为有思想的教师》 ,让作为老师的我少了些许遗 憾。 怎样成为有思想的教师?这是我拿起这本书的时候想到的第一个问题。书 上是直接给我答案吗?或者,通过自己的概括能找出答案吗?显然不是! 本书分 为七章,依次为:理想的教育、受过教育的人、教师与知识分子、师生之间、读书作文修身、快乐的工作、诗意的生活。每一章节的文章不多,多为一些大师 的作品,但是每一篇大师的作品后面都有肖川教授的经典品悟, 这就是精华,让 我从书中找到了答案,怎样成为有思想的教师的答案。 要想成为一个有思想的教师,关键是在教学中要有真情。“没有真情,生 活就是无边的荒漠,‘教育’也就只是一种敷衍和应付”。真情是教师专业成长中博爱的体现,也是高品质教育必然的最高要求。肖川教授独具匠心地引领我们重新面对教育中的爱。龙应台女士在《孩子,你漫漫来》中就愿意坐在石阶上为一个年仅5岁的小男孩

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