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精品文档，欢迎下载 精品文档，欢迎下载 页脚内容PAGE 页脚内容PAGE2 精品文档，欢迎下载 页脚内容PAGE 精品文档 杨成飞优秀教师主要事迹材料 该同志小学语文教师，2015年9月来我校任教，在本学年中，他上学期担任六年级（2）班的班主任工作和语文学科的教育教学工作，这个学期他担任一年级（3）班语文学科教学工作、学校安全工作员，在工作中他认真按照学校的要求和教学科标的要求扎实工作。 在教育教学中，他坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线。对学生坚持“平等、尊重、宽容、爱护”的育人方法。加强教育教学新理念的学习和践行。结合学生实际情况，认真备课、上课、听课、评课、听取吸收宝贵经验，及时批改作业，讲评订正作业，课后认真反思。在本学期他参加学校组织的《农村留守儿童自主阅读习惯的培养研究》国家级课题研究，最大限度地拓展了自己的教学视野力争为学生提供更好的教育教学服务水平。在学生的学习生活当中，他注重以学生的自主学习、自我学习与德育引导相结合，着力构建学生良好的道德行为习惯和良好的学习习惯，努力为学生营造温馨合适的学习环境。 他通过自己的努力获得了一下成果： 1、在教育部举办的首届“全国青少年学生法制知识网络大赛” 中，指导学生参赛，成绩突出，荣获小学高年级组优秀指导教师奖。 （全国青少年学生法制知识网络大赛组委会， 教育部全国青少年普法 网。2016年3月） 2、在2016年度木引