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倮咪营小学 2013-2014 学年度第一学期
五年级班美术教学计划
拟写人:龙远鸿
一、学生知识、智能、品格结构分析:
五年级学生表达能力较强,有自己的独到的想法, 生活习惯上比较讲究自
我能力体现,不敢落与他后,学习能动性强,上课纪律上比较活跃。因此教学
中注重体现作品的价值的不同,学生自我感情的不同,各科知识、日常生活百
态、各种欣赏相结合,来让学生有更多的创作空间。上课纪律认真专心,对基
本知识的掌握有自己的独到的见解。 学生思维不如其他几个班活跃, 在教学过
程中要注意引导。
二、教材分析:
本教材一共有 17 课。教材的内容充分的拓展了学生的思维,使他们在轻
松、愉快的氛围中创作学习。内容丰富,从而使学生的头脑中逐渐形成简单、
具体的形象。本学期在绘画的具体形象上有所要求,学习一些简单的简笔画,
把基础打实。
三、教学目标及任务:
1、欣赏优秀美术作品,培养学生能对自己喜爱的作品进行简单的评价。
2、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和
美术创造的欲望。
3、体验外国画的笔墨情趣,尝试笔墨表现技巧。
4、引导学生掌握欣赏美术作品的方法。
5、培养学生良好的观察习惯和观察能力,发展他们的想象力和创造能力。
四、教学重难点:
1 、引导学生掌握正确的写生方法。
2 、激发学生的想象力和创造力。
五、教学措施:
处于儿童绘画过渡期的儿童,是儿童美术学习兴趣取向的转折期。教师应
注意引导,提出过高过急的要求,或过分相信儿童的天赋,任其发展,将导致
儿童怕画或厌画的不良后果。
1.加强绘画欣赏教学,重建学生绘画兴趣和信心。
2.由浅入深,有步骤地培养学生的观察能力。
3.由易到难,有计划地培养学生的表现能力。
4.开展形式多样的教学,发展学生的创造力。
六、法制教育
结合本册教册及 《法制教育与学科教学》 等,适时渗透 《义务教育法》《未
成年人保护法》等法律知识,及时对学生进行法制教育。
七、教学进度:
周 次 课 题 节 次 备注
第 1 周 维…族 1 、为书籍添彩 2 课时
第 2 周 2 、外国绘画作品欣赏 2 课时
第 3 周 3、老房子新房子 2 课时
第 4 周 4 、扎染 2 课时
第 5 周 5、想像中的乐园 2 课时
第 6 周 6、纸造型 2 课时
第 7 周 7、自己动手做浮雕 2 课时
第 8 周 8、为自己的作文插图 2 课时
第 9 周 9、水墨画头像 2 课时
第 10 周 10、身边的雷锋 2 课时
第 11 周 11、图腾柱 2 课时
第 12 周 12、美丽的铜鼓 2 课时
第 13 周 13、雅致精巧的园林 2 课时
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