《消元__二元一次方程组的解法》第三课时.pptVIP

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  • 2021-03-18 发布于浙江
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《消元__二元一次方程组的解法》第三课时.ppt

请选择适当的方法解下列方程组: (1) 2X+Y=1.5 3.2X+2.4Y=5.2 (2) 4X+8Y=12 3X-2Y=5 (3) 2X+3Y=10 5X-4Y=2 (2)解:给(2)式两边同乘以4得: 12X-8Y=20 (3) (1)+(3)得16X=32 X=2带入(2)得6-2Y=5 Y=1/2 X=2 Y=1/2 是原方程组的解 请选择适当的方法解下列方程组: (1) 2X+Y=1.5 3.2X+2.4Y=5.2 (2) 4X+8Y=12 3X-2Y=5 (3) 2X+3Y=10 5X-4Y=2 (3)解法一:代入消元法 解:由(1)式得:X=(10-3Y)/2带入(2)整理得:23Y=46 Y=2 带入X=(10-3Y)/2 中求得X=2 小结2:当方程组中任何未知数的系数绝对值不是1、且不成倍数时,一般经过变形后利用加减消元法较简单。 * * 初中数学资源网 * 初中数学资源网 * 初中数学资源网 消元——二元一次方程组的解法 第三课时 学习目标: 1 能熟练运用代入法和加减法解二元一次方程组; 2 了解解二元一次方程组时的“消元思想”,化“未知为已知”的化归思想。 归时四分行六百,风速多少才称雄。 悟空顺风探妖踪,千里只行四分钟。 解:设悟空在静风中行走的速度为X里/分,风速为Y里/分,则 4(X+Y)=1000 4

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