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基本信息绩部门: 姓名: 发展规划期间:2008年4月-2008年9月
基本信息
绩
部门: 姓名: 发展规划期间:2008年4月-2008年9月
绩
效前定位
职业发展通道: 职位: 职级: 子等:
发展目标
[□巩固现级别 □向上级别发展 □跨通道发展]职业发展通道: 职位: 职级: 子等: £
面谈(PDI)的GRO模型 职业发展规划/执行/评估总流程 \
规划:制定职业发展规划〈三月/九月完成〉
GOAL:
REALITY:
,能旳评估
PDI :主管和员工共同制定员工个人职业发发展规划
面谈结束后,于下表签名,以示个人规划阶段完成
CDM根据公司现有资源,整合所有员工发展规划,形成 公司/通道/部门整体员工发展规划,员工依此执行;
执行:规划执行跟踪〈四?九月/十?三月完成〉
OPTIONS:
?职业匱展方向
发屋加颐能力
第一步:填 写个人信息 温馨提示: 职级的提升 才是“向上 级别发展”。 子等的变化 仍然选“巩 固现级别”。 而且职级的 晋升是要经 过较多磨练, 相对比较困 难的
腾讯公司员工职业发展规划书
员工记录每一项发展规划执行情况和具体实施时间 员工对每一项发展规划实施效果做简单评估
评估:年中/底效果评估〈九月/三月完成〉
主管和员工在下一次PDI评估半年发展规划执行效果
于下表签名,以示年中/底效果总体评估阶段完成
职业发展规划(四月/九月)
年中/底评估(十月/三月)
、员工能力评估/绩效分析表(技术/专业人员)
一、能力评估部分(根据目标职业等级的能力标准,评估每个要素的达标情况,
选出接下来半年最重要
/急需提升的3项能力)
能力评估要素
能力评估
勾出最重要/急需 提升的3项能力
沟通能力
V有效沟通
合
不符合
部分符合
符合
完全符
V结果影响
合
不符合
部分符合
符合
完全符
影响力
V专业方向影响
合
不符合
部分符合
符合
完全符a
(一)、 领导力
V组织氛围影响
合
不符合
部分符合
符合
完全符
V下属培养
合
不符合
部分符合
符合
完全符
教练/合作
V团队内合作
合
不符合
部分符合
符合
完全符
、
V跨团队协调
合
不符合
部分符合
符合
完全符
V关注客户需求
合
不符合
部分符合
符合
完全符
客户导向
V实现客户需求
合
不符合
部分符合
符合
完全符
(二)、
业务导向
V预见客户需求
合
完全符
解决问题
V思考范围
合
不符合
部分符合
符合
完全符
V独立解决问题
合
不符合
部分符合
符合
完全符
第三步:根 据能力评估 的结果,选 出最重要/ 急需提升的
3项能力。 丿
第二步:根 据员工发展 目标职级所 对应的附件 一的关键识 别点,对员 工进行能力 评估,子等 无关键识别 点。
V集体解决问题
合
不符合
部分符合
符合
完全符
V预避错误
合
不符合
部分符合
符合
完全符
业务贡献
V目标/决策贡献
合
不符合
部分符合
符合
完全符
V文挡/流程贡献
合
不符合
部分符合
符合
完全符
(三
)、知识深度与广
V专业知识深度
合
不符合
部分符合
符合
完全符
度
V相关知识广度
合
不符合
部分符合
符合
完全符
5
5
1、
2、
3、
、员工能力评估/绩效分析表(市场人员)
第四步:根 据绩效考核 结果,选出 最重要/急 需改进的3 项绩效差距。
、能力评估部分(根据目标职业等级的能力标准,评估每个要素的达标情况,选出接下来半年最重要 /急需提升的3项能力)
能力评估要素
能力评估
知识
V产品/运营/市场知识
合
不符合
部分符合
符合
完全符
V营销知识
合
不符合
部分符合
符合
完全符
V相关专业知识
合
不符合
部分符合
符合
完全符
勾出最重要/急需
提升的3项能力
第二步:根 据员工发展 目标职级所 对应的附件 一的关键识 别点,对员 工进行能力 评估,子等 无关键识别 点。
V渠道管理
合
不符合
部分符合
符合
完全符
营销管理
V信息平台建设
合
不符合
部分符合
符合
完全符
V销售计划与支持
合
不符合
部分符合
符合
完全符
技能
V客户公关
合
不符合
部分符合
符合
完全符
销售技巧
V商务谈判
合
不符合
部分符合
符合
完全符
V报告能力
合
不符合
部分符合
符合
完全符
—-
客户服务
V需求理解与实现
合
不符合
部分符合
符合
完全符
V预见与解决问题
合
不符合
部分符合
符合
完全符
V内部标杆提炼/共享
合
不符合
部分符合
符合
完全符
方法论
V外部标杆引入/移植
合
不符合
部分符合
符合
完全符
V规划能力
合
不符合
部分符合
符合
完全符
解决方案
V内外资源整合/调配
合
不符合
部分符合
符合
完全符
V项目/活动组织实施
合
不符合
部分符合
符合
完全符
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