二年级数学下册第一单元第二单元备课湛小刘俊英剖析.docVIP

南霞口镇集体备课教案 学校 ：湛小 主持人 ：刘俊英 备课时间 ：3、3 课题 第一单元 二 学科 数学 第 1 课时：收集数据 年级班 认识简单的统计 教学 目标 内容 分析 教法 学法 教 学 过 程  让学生经历数据的收集、整理、分析和做出判断的过程，体会统计的必要 性； 知识与能力 认识简单的统计表，能根据统计表回答一些简单的问题； 过程与方法 学会与他人合作，积累解决问题的经验，体会数学与生活的密切联 情感态度与价值观 系。 教学重点 学会收集数据，认识简单的统计表。 教学难点 能根据统计表回答一些简单的问题。 指导学生收集整理数据 教具学具 一、创设情境，引入新课。 师：同学们，新的学期开始了，学校要给同学们定做校服，有下面 4 种颜色，出示例 1 中的四种颜色。选哪种颜色合适呢？ 生：选大多数同学喜欢的颜色。 师：怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？ 生：可以在全校的同学们中去调查一下。 生：全校学生有那么多，怎样调查呢？ 生：我觉得可以先在班里进行调查。 生：还可以现在组内进行调查。 师：你们真聪明，你们刚才说的调查，其实也就是进行统计。揭示课题：统计。要统计出喜欢每种颜色的学生人数，首先要进行数据的收集过程。下面我们就一起来调查喜欢每种颜色的学生人数。 二、亲历统计过程，体会收集数据的形式和过程。 1 、收集数据。 师：在这四种颜色中，你最喜欢哪种颜色？