软件工程专业职业生涯规划书文档.docx

职业生涯规划书 姓名：瞿继蓉 专业：软件工程班级：16 级 5 班 学号：20164206129 目录 1 自我分析 2 职业分析 3 职业定位 4 计划实施 5 评估调整 一、自我分析 1.兴趣 我喜欢流行音乐，看小说，看电影，上网等。 沉静，友善，有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚，替人着想，细心；往往记着他所重视的人的种种微小事情，关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居 环境。 2、能力方面： 有较强的与人交流能力，善于交流语言表达能力较强。我是理工科学生，有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力，初中时父母去南方工作，所以自理能力较强，能独立生活。 3、分析总结 有什么特别的兴趣，只要是值得我做的、适合我做的事情都应该去完成和做好。我不太适合做的是一些动手能力很强的事情，比如说开车，尽管我学了一些时间，但还是缺少人车一体的感觉。我也太适合太冒险的事情我曾怀疑之所以我会做一些胆大的事情是因为“初生牛犊不怕虎”和情感的宣泄；我的语言能力不是太好，对语音的把握力不强。从外表看，我是一个经受不了风雨的女孩；但相反，我是一个独立性和适应性较强的人。我认为自己的观察能力、分析能力、感悟能力较强。另外我需要特别加强的是人际交往能力（不仅是对同学、朋友，还应该对老师、上级和长辈）、随机应变能力、学习能力、搜索信息的能力和自我管理能力，因为这些能力在现实的生活、学习和工作中都是很重要的，并且我能通过自己的努力和经验的积累来获得这些能力。 二、职业分析 1 个人环境 ①家庭环境 我 的 家 庭 环 境 比 较 简 单 ，父 母 都 是 农 民 ，条 件 也 不 太 好 。是那 种 贫 苦 人 家 的 孩 子 ，但 是 我 的 家 人 都 很 爱 我 关 心 我 ，我 的 决 定会 跟 他 们 进 行 讨 论 ，然 后 进 行实施 。家 人 在一起会 像朋友一样聊天 ， 基 本 不 会 有 什 么 问 题 。 所 以 我 的 家 就 是 我 坚 定 的 后 盾 。 ②学校环境 我校秉 承“ 凤飞千 仞， 薪传八 方 ” 的 教 育 原 则 ， 教育着每一位在校生。学 校以提高 学生的综合 素质为目的 ：平 时，积 极开展各 种 各 样 的 活 动 ，提 高 学 生 的 自 身 修 养 与 素 质 ；并 采 用 了 校 企 合作 的 方 式 ， 培 养 软 件 人 才 。 ③社会环境 从 国 家 加 入 WTO 开 始 ， 所 有 大 型 企 业 都 开 始 建 造 智 能 建 筑 ， 所 有 企 业 都 需 要 网 络 人 才 来 设 计 、管 理 ，这 就 为 我 们 的 就 业 市 场 提 供 了 广 阔 的 场 景 。 现 在 信 息 化 浪 潮 正 以 其 凌 锐 之 势 席 卷 全 球 ， 新 经 济 的 发 展 和 经 济 全 球 化 都 必 须 依 托 信 息 化。目 前 ，我 国正在实 施 信 息 化 带 动 工 业 化 的 战 略 ，信 息 化 产 业 将 得 到 大 力 支 持 和 突飞猛进的发 展。近 两年 ，就 业市场 上最火爆的 专业当属与 Ｉ Ｔ 业相关的计算 机、通 信、电 子等信 息 类专业。不 少高校该类 专业供需 比 达 １ 比 1 0 以 上 ， 有 的 甚 至 更 高 ， 毕 业 生 选 择 余 地 非 常 大 。据统计， 北 京、上海、广东、江苏 等省市接收 人数最多的 专业是计算机类专 业。全 球Ｉ Ｔ 业的低迷 波及了一系 列相关产业，但 其中 也 有 例 外 － － Ｉ Ｔ 培 训 市 场 就 表 现 出 旺 盛 的 生 命 力 。作 为 Ｉ Ｔ 领 域 内 一 个 极 具 潜 力 的 市 场 ，中 国 对 Ｉ Ｔ 专 业 人 才 的 需 求 显 得 更为迫切。资 料显示，我 国 目前软件 人才的缺口 是每 年 ３ ５ 万 人 以上，而 这部 分人才如果 靠传统教育 模式培养，不 仅数量上 难以补缺 ， 更 远 远 满 足 不 了 我 国 软 件 业 发 展 对 人 才 结 构 的 要 求 。 职业定位 我未来职业的目标方向是：软件工程师 大学教授 软件顾问等 我的性格在工作中的优势 1.考虑周到细致且能集中注意力深入某个问题或观点 2.投身于所信仰的事业 3.必要时一个人也能很好地工作 4.对收集所需信息有一种天生的好奇与技巧 5.能通观全局以及看到意识与行为之间的联系 6.能洞察别人的需要与动机 7.适应能力强，能很快改变你的行事速度及目标 8.在一对一的基础上很极好地与人工作 工作中的劣势 1.必须控制方案/计划，否则你可能会失去兴趣 2.有变得无秩序性的倾向，很难把握优先处理的事 3.不愿做与自己价值观相冲突的工作 4.在做事方式上