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精品合同推荐 精品合同推荐 教师优生培养工作总结精选 为大家收集整理了《教师优生培养工作总结精选》供大家参考， 希望对大家有所帮助！ ！ ！ 尖子生是衡量教师水平的一把尺子，俗话说：孩子是家长的一面 镜子。同样我们也可以说：学生是教师的一面镜子。从这个意义 上说：尖子生的数量和质量是衡量教师水平的一把尺子。 并且教 师的教育教学水平只有通过学生以及学生的成绩才能得到更好 的体现出来。培养出高水平的学生也是教师人生价值的体现方式 之一。为了让优生能得到更好的培养，挖掘他们的潜力，在本期 里我对优生作了进一步的辅导培养，现将优生培养工作总结如 下： 一、了解掌握优生的特点 在和学生相处的过程中，认真发现优生存在的个性特点，既“优 生”的两重性：一方面，他们的行为习惯、学习习惯、学习成绩 以及各种能力比一般学生在这个年龄容易出现的毛病外， 也存在 着他们作为老师的“好学生”、 家长的“好孩子”所特有的一些 毛病。 具体说来，“优生” 一般具有以下特点： 1、思想比较纯正，行为举止较文明，自我控制的能力比较强， 一般没有重大的违纪现象。 2、求知欲较旺盛，知识接受能力也较强，学习态度较端正，学 习方法较科学，成绩较好。 3、 长期担任学生干部，表达能力、组织能力以及其它工作能力 都较强，在同学中容易形成威信。 4、 课外涉及比较广泛，爱好全面，知识面较广。 5、 由于智力状况比较好，课内学