教师增加教学水平三年计划.docxVIP

PAGE PAGE # / 5 范文最新推荐 教师增加教学水平三年计划 n bsp; 一、 个人专业发展现状 从教17年有来，始终踏实勤肯的学习着、工作着，多年的努力使我 具有了较为扎实的专业基础，教学风格、教学成绩也得到广大师生的 认可。但在难点问题的解决上，还往往停留在用习题的狂轰乱炸来解 决；启发教学做的不好，一遇到难点问题，总是想讲能学生，缺乏方 法、信心引导学生自己发现问题、解决问题；所有的努力总是围绕着 分数，而忽略了学生的终身发展。 二、 个人专业发展目标 争取经过三年的磨练，使自己的教育、教学水平上一新台阶。 每年发表一篇有水准的论文。 争取机会每年上一节市级以上公开课。 三、 目标实施计划 学习 向书本学习。三年内计划每学期读一本专业教育教学专著，认真 学习新教学理念，记好读笔记及随感。 向同行学习。多听课，积极参与教研组、备课组活动，积极认真 向各位老师学习。 向专家学习。如有外出学习机会，一定报以积极态度，争取每一 次培训之后都有所提咼。 向习题学习。挤出时间做各省中考习题，从中学习一些新颖的提 问方式，多角度的巩固知识，从习题中还可以学习一些实验方法，应 用于课堂。 向网络学习。多参看其他教师的教案，解决问题的方法，多阅读 有关教育教学的文章，扩大自己的视野。 实践 实在上好每一节课。及时反思，记录，积累经验。 每年在校内上一节公开课。 结合教学中