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部编版五年级下册语文第二单元习作范文多篇 部编版五年级下册语文第二单元的习作内容是“写读后感”。那么什么叫读后感呢？当我们读一篇文章或一本书，被读到的那些内容打动，把那些感受写下来，就是读后感。写读后感，能促使我们积极思考，获得更深入的理解，从而实现阅读能力和表达能力的双重提升。下面是整理的内容，希望对你们有帮助！ 部编版五年级下册语文第二单元习作范文：《爸妈不是我的佣人》读后感 《爸妈不是我的佣人》这本书让我明白了很多事都是可以自己做的，不是一定要爸妈帮我们做。洗衣做饭现在这份工作大部分都是家庭妇女来做，当儿女的放假或是放学只会躺在一旁或玩手机，父母叫他才会去做作业，从来都不会主动，帮父母分担一些家务活。 我看了那本书后，便向父母请教各种家务活，各种菜的种类及做法，这样就可以帮父母分担一些家务活，也可以在吃饭前露几手了。 到了现在每当我看到碗槽里面的碗没洗，我都会主动的把它们全部洗干净，家里哪个角落有灰尘或垃圾，我都会主动把它们“捉拿归案”。一有空闲我就会看看书、练练鼓，或者上自家六楼阳台上走走，晒晒太阳做运动。 这本书改变了我一些懒惰的坏习惯，让我自己洗碗、扫地、看书、整理房间等，也大大增加了我的词汇量。 我明白了一点，自觉是一种好的习惯。自己的事情自己做，家里的事情主动帮着做，不但学习知识和技巧，还能多动脑多运动。只躺在一边看电