化工仪表与自动化实验手册范本.docVIP

.. .. .. 化工仪表及自动化 实验指导书 化工教研室 .专业资料 . .. .. .. 绪 论 生产与生活的自动化是人类长久以来所梦寐以求得目标，在 18 世纪自动控 制系统在蒸汽机运行中得到成功的应用以后，自动化技术时代开始了。 随着工业技术的更新， 特别是半导体技术、 微电子技术、 计算机技术和网络技术的发展，自动化已经进入了计算机控制装置时代。 自动化技术的进步推动了工业生产的飞速发展，在促进产业革命中起着十分重要的作用。特别是在石油、化工、冶金、轻工等部门，由于采用了自动化仪表和集中控制装置，促进了连续生产过程自动化的发展， 大大地提高了劳动生产率， 获得了巨大的社会效益和经济效益。 为了适应社会发展的需要， 同时满足应用型本科院校的教学要求， 本实验教材全面系统地介绍了化工过程检测仪表的基本知识， 重点介绍工业生产过程中的压力、流量、物位、温度的检测原理及相应的仪表结构选用、实验装置和实验方法、注意事项以及数据处理等。 同时除介绍工业生产过程中的自动控制系统方面的应用知识， 还分别介绍了构成自动控制系统的被控对象、 控制仪表及装置， 在简单、复杂控制系统的基础上，介绍了高级控制系统与计算机控制系统。 .专业资料 . .. .. .. 目 录 实验 1 实验安全教育、配备实验仪器 ......................................... 1 实验 2 常见化工仪表的认知 ................................................. 3 实验 3 压力表校验 ............................................................ 6 实验 4 流量计的校核 ......................................................... 8 实验 5 热电偶的校验 ..................................................... . .. 12 .专业资料 . .. .. .. .专业资料 . .. .. .. 实验 1 实验安全教育、配备实验仪器 一、 化工仪表及自动化实验室学生守则 化工仪表及自动化实验室守则是学生正常进行实验的保证， 学生进入实验室必须遵守以下规则： （1） 进入实验室，须遵守实验室纪律和制度，听从老师指导。 （2） 未穿实验服，未写实验预习报告者不得进入实验室进行实验。 （3） 进入实验室后要熟悉周围环境，熟悉防火及急救设备器材的使用方法和存放位置， 遵守安全规则。 （4） 实验前，清点、检查仪器，明确仪器规范操作方法及注意事项（老师会给予演示） ， 否则不得动手操作。 （5） 实验中，保持安静，认真操作，仔细观察，积极思维，如实记录，不得擅自离开岗 位。 （6） 实验室公用物品（包括器材、药品等）用完后，应归放回原指定位置。 （7） 爱护公物，注意卫生，保持整洁，节约用水、电、气及器材。 （8） 实验完毕后，要求整理，清洁实验台面，检查水、电、气源，打扫实验室卫生。 （9） 实验记录经教师签字认可后，方可离开实验室。 二、 实验课学习方法 （1） 预习并写预习报告 认真阅读实验教材及相关参考资料， 明确实验目的、理解实验原理、 掌握实验方法、熟悉实验内容并简明扼要的写出预习报告。认真听讲。 （2） 操作 认真、独立操作，仔细观察现象，做好记录。应按拟定的实验操作计划与方案进行。做到轻（动作轻、讲话轻） ，细（细心观察、细致操作） ，准（参数调节准、结果及其记录准确），洁（使用的仪器清洁， 实验桌面清洁， 实验结束把实验室打扫清洁） 。 （3） 交正式实验报告 做完实验后，应解释实验现象，并作出结论，或根据实验数据进行计算和处理，主 要包括： a、目的， b、原理， c、操作步骤及实验性质、现象， d、数据处理， e、经验与教训， f 、思考题回答。 三、配备实验仪器 .专业资料 . .. .. .. （1） 熟悉化工仪表及自动化实验规则和要求 （2） 领取实验常用仪器。 四、值日生守则 （1）清扫实验室卫生，包括地面、水槽、实验台面、公共实验仪器等。 （2）将所有仪器放回原处，方便下一班级同学使用。 （3）关闭所有水龙头、电源、窗户等。 .专业资料 . .. .. .. 实验 2 常见化工仪表的认知 一、领取实验常用仪表器材，熟悉其名称、规则，理解使用注意事项 。 二、压力表的认知 压力是指由气体或液体均匀垂直地作用于单位面积上的力。 在工业生产中， 压力是重要的操作参数之一。压力常用 P 表示，根据国际单位制压力用帕（ Pa）来表示，工程上经常用兆帕（ MPa）表示。测量压力或真空度的仪表种类很多