2021-2021学年第一学期学校初中思想品德组教研工作计划(含教研工作行事历).docxVIP

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编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021-2021学年第一学期学校初中思想品德组教研工作计划(含教研工作行事历) 一、工作指导思想: 全面贯彻党和国家的教育方针及天门市素质教育、义务教育的制度规范,在学校教务处指导、监督下,严格规范教研组活动,加强思想品德课教学管理,搞好课堂教学改革,全面提高学生道德素质与综合素养。 落实德育为先,德育为首的指导思想,以科学发展观指导教研组工作,以初中思想品德课程标准为依据,落实每一节课,努力提高思想品德课教学质量。 二、教研工作要求与措施 发扬团队精神,发挥集体优势,创建教研组和谐的工作环境,力争全面丰收。本学期的教研组工作力求做到: 1.有创新地开展教研组活动,提高教研组工作的实效性 ,使本组教师的业务水平更上一个台阶。 2.严格保证教研组活动时间。每周五第七节,教研组长带领本学科教师有组织地学习、讨论教育理论,使教研组活动落到实处。 3、抓好教学常规管理,提高教学质量。包括备课、上课、听课等都要按要求完成,并力求创新。聚焦课堂。组织教师开展课堂教学有关问题的研讨,努力探索提高思想品德课教学实效、积极实施素质教育的有效方法,切实改革课堂教学,促进师生发展。 4.强化集体备课制度,突出教法、学法研究,深入开展听课、评课活动,教师本学期听课不少于10节,并做好听课、评课记录。 5.做好教研活动记录;积极参与学校课题研究;上好一节课题观摩交流课或示范课;写好体现教师角色转换、师生互动的教学案例;撰写一篇教育教学研究经验论文。争取在学校优质课和论文评选活动中有所收获。 6、坚持“请进来”与“走出去”相结合,加强校际间的交流。积极邀请兄弟学校的领导和老师来我校指导教学和听课,传授先进的教学经验,并对我校思想品德课教学存在的不足提出宝贵的意见。同时积极鼓励和组织我校教师参加市开展的本学科教研活动,切实提高我校教师教育教学水平。 三、常规教学工作: 1、计划:根据学情,在充分了解学生的差异,体现因材施教,突出实效的基础上。精心制定学期教育教学计划。 2、备课:加强集体备课,各自写出实用性强的、形式灵活的教案(体现在备课本上,具体要求:单元备课、课时备课),低于五年教龄的教师要求写详细的教案。教案要有至少两课时的提前量。 3、上课:规范课堂行为,实施“自主学习分层达标”。充分发挥学生的主体作用;始终以减负增效,提升学生综合素质为课堂教学的出发点。努力调动学生的学习积极性、主动性,加强师生、生生之间的交流与互动,最大限度地提高学生课堂教学的参与度,实现教书育人和谐统一。注重教学反思与经验积累, 4、作业:按照教务处规定,加大课堂容量,提高课堂效率,思想品德课不布置家庭作业。假期统一布置一些实践性作业:以《钓鱼岛的故事》为主题,开展活动,目的是培养学生理性爱国思想。形式多样,以自己喜欢的形式,论文、漫画、 画报等都可。 四、深入开展学校《生命化课堂小组合作学习策略的深化研究》课题研究,提高思想品德课课堂教学效益研究,形成具有我校特色的思品课堂教学模式。为配合学校课题组的课题研究,本教研组的小组课题是《如何改变政治小组合作学习中“学生不会合作”的现象》课题的研究工作。 五、学生活动 时政风云知识竞赛 参赛人员初一到初四全体学生 思想品德教研组

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