岭南版小学美术六年级上册18. 走近传统戏曲人物 课件.pptx

戏曲欣赏五分钟;走近传统戏曲人物 ;学习目标：;小组展示：说说你所了解到的有关戏曲的资料;京剧;国画中的戏曲人物的表现;京剧的四大行当;一、生 “生”是除了大花脸以及丑角以外的男性角色的统称，又分老生（须生）、小生、武生等。 ; 二、旦 “旦”分正旦（青衣）、花旦、武旦、刀马旦、老旦、贴旦等角色。旦角全为女性。 ;;四、净 “净”俗称花脸。以面部化妆运用图案化的脸谱为标志，音色宏亮宽阔，演唱风格粗壮浑厚，动作大开大阖，顿挫鲜明。分大花脸、二花脸和武花脸。;脸谱;脸谱的造型特征：;;;;;;;;;作业要求：;展示脸谱设计初稿：;;我们的作品展示;教师作品分享：;不一样的创作材料;不一样的表现形式;一样的是我们对艺术的热爱;一样的是我们对中华传统文化的热爱;第二课时安排： 一、学生以小组为单位，准备一段戏曲人物表演。二、学生表演。 学生带上面具，分组尝试进行传统戏曲人物的表演，教师亲自带头参与。三、分享与评价。1、学生发言：说说自己喜欢哪组的表演，为什么？2、学生发言；说说你喜欢哪一张脸谱作品的设计，为什么？3、思考：对于脸谱的设计，你有更好的建议吗？四、课后延伸。 自行安排课后欣赏一次传统戏曲，与家长一起，利用一些废弃的旧品，尝试设计一款脸谱实物。