广东省河源市正德中学八年级语文上册阅读专题学案(无答案)(新版)语文版.pdfVIP

《阅读专题训练》 【学习目标】： 1、了解有关游记的常识，把握其特点，学习写作游记； 2 、学习游记的不同的写法和不同的语言风格 ，把握各篇文章的主题思想及艺术特色； 【阅读技巧】 : 游记的特点： 1、点明时间、地点、观感 2 、反映游踪及观赏顺序 3 、抓住 景物特色 4 、做到情景交融 【课上突破】 （一） 我曾经三次到过周庄，每一次都乘船游镇，然而 每一次留下的印象都不一样。第一次到周庄， 正是仲春，天下着小雨，古镇被飘动的雨雾笼罩着，石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中 ，打着 伞坐船游览，看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪 还没有来得及将古镇覆盖，阳光已经穿破云层抚摸大地。在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑 斑积雪，在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一滩滩积雪反射着阳光，一片晶莹，令人眩 目古老的砖石和 清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。在阳光下，积雪 正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水， 小河的石河沿上，往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。细细谛听，水 声 ， ，仿佛神秘幽远的江南丝竹， ，从 地下袅袅回旋上升。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。 1、请你给下列加点的字注音。 仲 春（ ） 参差 （ ） 谛 听（ ） ． ．． ． 2 、在文段的空缺处填上相关语句。 3 、本段记述了作者两次游周庄的情景和感受，请你说说作者两次游周庄的感受有什么不同。答 ： 4 、文段着重写了第二次游周庄的经历，作者是从什么方面来突现冬天周庄的特点的？ 答： 5 、你喜欢这段景物描写吗？请谈谈你读后的体会。 1 答： 深信黄山天下奇 ①很早就已闻黄山具有北方山峰的雄壮巍峨， 南方峻岭的俊逸飘洒； 也听说黄山有玲珑剔透的怪石， 虬枝斜出的黄山松和浩瀚无边的云海。当代大诗人郭沫若在赋诗赞颂黄山景色时更留下了“深信黄 山天下奇”的佳句。 ②今年十月，我来到了黄山，虽说进入秋季，但此时的黄山还是穿着夏装。拾级而上，灰蓝色的轻 烟不时伴随花香扑面而来。凭栏远眺，十里迤逦的群峰由于角度、位置和视线的不同而出现景观上 的差异，但见峰峦争雄，奇松苍翠，就像几千丈长的彩色帷幔悬挂在前方，给人以艺术美的享受。 ③黄山是立体的画、无声的诗。当走进黄山的峰海，无数的巧石会争先恐后奔眼前。在半 山寺，抬 头可见一只头朝天门的振翅欲啼的“公鸡”，这就是巧石“金鸡叫天门”；登上“天山已屏”，遥 望莲花峰，她就像用壮美线条勾勒出来的一朵含苞欲放的新莲；在鸡公峰前，一块巧石长得像鹅一 样，昂起头，翼 下还有许多圆石簇拥着，形成了“天鹅孵蛋“的奇景。还有九龙峰上的“猫头鹰”， 白沙岭上的“喜鹊登梅”，狮子峰顶的“猴子观海”，鲫鱼背上 的“仙桃石”……这些巧石千姿百 态，逼真逗趣，似人似物，似禽似兽，惟妙惟肖，如同出自能工巧匠之手，给人带来丰富的想像和 无尽的乐趣。 ④如 果用“巧”来形容黄山的石，那么黄山的松可说是“奇”了。黄山松不像一般的松树那样生长 在泥土里，而是依山势和风向扎根在高山的峭壁夹缝中。它们不怕严寒，四季常青，形态有立有卧， 有俯有仰。如举世闻名的千年古松——迎客松，就挺立在玉屏楼东、文殊洞上。 a 恰