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振安教育振安教育农业教学设计课题农业课时第课时解读课标农业的重要性认识我国西部和东部农业差异四大牧区种植业三大林区演业的分布认识我国北方和南方农业差异耕地类型耕作制度粮食作物糖类作物油料作物的分布解读学生八年级学生经过一年多的地理学习他们积累了比较丰富的地理知识具有一泄的分析及探究能力但对地理的重视程度不高所以一方面运用直观生动的形象联系学生的实际生活中的有关的地理知识和事物引发学生的兴趣使他们的注意力始终集中在课堂上另一方而要创造条件和机会让学生小组合作探究并发表见解发挥学生学习的积极性和主动
振安教育
振安教育6
《农业》教学设计
课题
《农业》 课时第1课时
解读 课标
1.农业的重要性;2.认识我国西部和东部农业差异:四大牧区、种植业、三大林区、演业的 分布;3.认识我国北方和南方农业差异:耕地类型、耕作制度、粮食作物、糖类作物、油料作物 的分布。
解读 学生
八年级学生经过一年多的地理学习,他们积累了比较丰富的地理知识,具有一泄的分析及探 究能力,但对地理的重视程度不高。所以一方面运用直观生动的形象、联系学生的实际生活中的 有关的地理知识和事物,引发学生的兴趣,使他们的注意力始终集中在课堂上;另一方而要创造 条件和机会,让学生小组合作探究并发表见解,发挥学生学习的积极性和主动
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