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- 2021-03-19 发布于湖北
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学习实践科学发展观活动第二阶段总结 _科
学发展观
根据市委开展深入学习实践科学发展观活动试点工作
的统一部署和卫生局 / 卫党组 (2008)7 号《 // 市卫生局党组关
于开展深入学习实践科学发展观活动试点工作实施方案》文
件精神要求,从 4 月下旬开始,经校党委试点工作领导小组
的精心组织,周密安排,使试点工作健康有序,扎实有效地
推进,已取得阶段性成效。现将第二阶段工作小结如下。
一、明确了第二阶段工作的目标要求
按照科学发展观的要求,紧紧围绕“影响医专科学发展
的问题是什么,怎样发展更科学”这一问题,在前一阶段深
入开展学习调研的基础上,组织各处 (室 )、系(部、中心 )党
员干部,紧密联系全校教育教学发展工作实际,广泛深入地
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开展以查思维理念是否更新、工作思路是否清晰、落实措施
是否得力、推行机制是否科学、工作成效是否明显为重点的
“五查”,对贯彻落实科学发展观情况进行全面分析,认真
查找当前工作中存在的不适应不符合科学发展观的现实问
题。校级领导班子重点分析检查解放思想、科学决策、领导
发展、构建和谐校园方面的问题和师生最关心、最直接、最
现实的利益问题,优化发展思路、完善政策措施、改进领导
方式、建立健全机制;各处室、系(部、馆、中心)重点分
析检查服务教学、服务师生,促进科学发展方面存在的突出
问题,强化管理、提高工作效率。通过分析检查,切实找准
问题,深入分析原因,总结经验教训,进一步统一各级领导
班子和党员领导干部的思想,在事关科学发展全局的重大问
题上形成共识,为解决问题和完善制度奠定坚实基础
二、完成了主要任务
分析检查是试点工作活动中的重要阶段,是对学习调研
阶段工作效果的检验,也是下一步解决问题阶段的基础工
作,具有承上启下的作用,按照卫生局党组的部署和要求,
// 在分析检查阶段以开展“五查”活动为总揽,组织召开了
两个会议、落实了工作的四个环节。
(一)通过“五查”活动,分析了学校教育教学工作发
展现状
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近年来,我校教育教学工作坚持以科学发展观为统领,
不断解放思想,转变办学理念,抢抓机遇,真抓实干,各项
事业都有了新的进展。 特别是 2008 年以来, 我校围绕教育部
人才培养水平评估、 50 年校庆两大中心工作,在学生素质教
育、教育教学改革、招生就业、扩大办学规模、完成校园基
本建设方面做出了一定成绩。
一是学生素质教育取得新进展。大学生思想政治工作全
面推进,学生素质不断提高。我校张晓同学荣获“全国道德
模范”和“ // 十大 // 人骄子”荣誉称号,入选“ 2008 年度十
大教育新闻人物” ,以此为契机,在学生中开展了“学习张
晓系列活动” 。承办了魏书生“构建学习型学校”大型学术
报告会, “让世界充满爱”——北京残疾人艺术团文艺演出
等一系列大型活动。校园文化建设推陈出新,开展了 // “大
学生素质教育展示月”系列活动。有 2 个社会调查小组被团
省委评为“三下乡”社会实践活动优秀团队,有
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