盐类的水解说课稿.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 盐类的水解 汉川市第二高级中学 李丽君 一、教材分析 1、教材的内容、地位和作用 本节课是人教版高中化学第二册第三章第三节 《盐类的水解》的第一课时， 内容 上重在指导学生通过实验探究盐类水解的实质和规律。 盐类的水解是多种知识的综合应用， 涉及电解质的电离、 水的电离平衡和水的离 子积以及化学平衡移动原理等，是本章的重点和难点。 2、教学目标 根据教学大纲、本节课的知识特点以及学生已有的知识水平确立本节课的三维教 学目标为： ① 知识与能力：认识盐类水解的实质和规律；培养学生动手实验能力，问题分析能力 和自主学习能力。 ② 过程与方法： 通过实验探究及问题讨论的方法， 引导学生从微观本质的角度去理解 宏观现象。 ③ 情感、态度与价值观：激发学生学习化学的兴趣，体验科学探究的乐趣，学会透过 现象看本质。 3、教学的重点、难点 要认识盐类水解的现象理解其规律，核心在于把