大连市初中英语学业质量标准(讨论稿).pdfVIP

大连市初中英语学业质量标准（讨论稿） 前 言 《全日制义务教育英语课程标准（实验稿） 》（以下简称《标准》），作为纲领性文件，为 教师的教和学生的学都提供了最基本的目标参照，但是鉴于《标准》是对英语能力水平一到 九级应达到的各项目标的总体描述，在落实《标准》精神的教学实践中，教师的教学行为往 往存在一定的偏差，为了能够切实帮助教师和学生理解《标准》 ，利用好《标准》，为教师和 学生进行教学评价与学习评价提供参照，提高教与学活动的目标性和实效性，进而提高英语 学科的教学质量，我们特此根据《全日制义务教育英语课程标准（实验稿） 》制定大连市初中 英语学业质量标准。 根据《标准》，义务教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合 语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素 养整体发展的基础上。而基于《标准》的英语学科学业质量标准将主要侧重对学生的语言技 能、语言知识、跨文化交际意识和跨文化交际能力进行具体描述。具体地讲，本标准着重描 述学生在英语听、说、读、写等四种语言技能以及