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PAGE PAGE 1 故事《金鸡冠的公鸡》教案范文 故事范文 本文关键词：金鸡，公鸡，教案，故事，范文  故事范文 本文简介：活动目标：　　1、喜欢听故事，了解故事中各角色的性格特点：公鸡的贪吃、爱听奉承话；狐狸的狡猾；猫和画眉鸟的机智、勇敢。　　2、学说故事中各角色的主要对话，丰富词汇：黑黝黝、急腾腾、高耸耸、热烘烘。　　3、能积极动脑筋参与故事情节，喜欢表演。　　活动准备：　　1、活动图片（公鸡的鸡冠师用金色的纸做成）  故事范文 本文内容：  　　活动目标：  　　1、喜欢听故事，了解故事中各角色的性格特点：公鸡的贪吃、爱听奉承话；狐狸的狡猾；猫和画眉鸟的机智、勇敢。  　　2、学说故事中各角色的主要对话，丰富词汇：黑黝黝、急腾腾、高耸耸、热烘烘。  　　3、能积极动脑筋参与故事情节，喜欢表演。  　　活动准备：  　　1、活动图片（公鸡的鸡冠师用金色的纸做成）  　　2、提前请幼儿观察图片，理解黑黝黝、急腾腾、高耸耸、热烘烘的含义。  　　活动过程：  　　一、观察图片，引发幼儿听故事的兴趣。  　　老师：“刚才我们一起看到图片上有什么？”鼓励幼儿说出“黑黝黝的森林、急腾腾的河流、高耸耸的山头，到底发生了一个什么样的故事呢？”。  　　二、老师结合图片介绍故事名称分段讲故事，帮幼儿理解故