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尚村镇临川寺小学
聘用临时代课教师合同书
甲方(用人学校):
乙方(应聘教师):
根据学校工作的实际需要,经学校研究,决定聘用临时代课教师,以下简称乙方。
为明确双方的权利义务关系,明确工作责任,增强各自工作的针对性和责任心,按照双方自愿的原则,经过协商,签定本合同。
第一条 合同期限
(一)试用期:自2013年9月1日至2014年1月31日。
(二)聘用合同期满,经双方协商同意可以续签聘用合同。
第二条 工作岗位
(一)甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为 。
(二)聘用期间甲方根据工作需要及乙方德、能、勤、绩的综合表现,可以调整乙方的工作岗位,但需征得乙方的同意。
第三条 乙方的权利和义务
(一)乙方的权利
1.按时获得劳动报酬;
2.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;
3.自费参加进修或者其他方式的培训;
4.依法进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;
5.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;
6.依法指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。
(二)乙方的义务
1.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
2.严格遵守国家计划生育政策;
3.贯彻国家的教育方针,遵守学校制定的各项规章制度,履行岗位职责,做好本职工作;
4.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;
5.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体制等方面的全面发展;
6.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;
7.不断提高思想政治觉悟和业务水平;
第四条 工作报酬、福利
甲方根据乙方的工作岗位,按月现金支付乙方的工资。乙方聘用期工资为1000元/月(人民币大写:壹仟圆整)。不得随意拖欠工资。
第五条 合同的解除和违约责任
乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方可随时解除合同:
1.有违反法律的行为,被司法机关采取人身限制措施的;
2.违反学校规章制度或劳动纪律达到解聘条件的;
3.故意不履行岗位职责,不完成分配的任务,给学校工作造成损失的;
4.体罚学生,经教育不改的;
5.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。
本聘用合同一式两份,甲乙双方各执一份,由甲乙双方签字盖章后生效。。
甲方(盖章): 乙方(签字):
2013年 月 日
注意事项
以下内容请自行查看,是需要注意的一些地方
作为文档额外部分,资料整理自网络,如有侵权,请联系作者删除
合同一般应按如下结构来写:
一、标题。
1、标题要根据合同的性质来确定,如“购销合同”、“租赁合同”。
2、标题最好能和合同的性质保持一致,但这不是强制性要求。认定合同的性质,主要还是看合同的内容,而非标题。
3、在实践中,一般可以认为“合同”、“协议”是同义词。
二、首部。
1、首部只要写明双方当事人的名称(姓名)及某方即可。如:“甲方:小王。乙方:小李”。
2、双方当事人的具体信息,放在最后的签章部分写明。自然人的,主要写身份证号、住址、电话。单位的,主要写法定代表人、授权签章人、住址、电话、营业执照号。
三、正文。
正文按如下顺序写:
1、简单叙述合同目的和订立情况。如:“为合作共赢,共同发展,甲乙双方经平等协商后达成以下合同”。
2、合同目的(即合同标的)。这是很关键的部分,因为这里直接体现了合同的性质,而且当出现约定不明时,这也是解释的主要依据。如:“甲方向乙方销售X型电视机200台”。另外,这里也可以写明合同的期限。
3、合同的履行程序。将合同的履行程序独立出来写,是为了简洁明了,就好像法学上将“程序法”和“实体法”分开一样,合同的履行程序就是“程序法”,双方权利义务等细节就是“实体法”。
4、双方的权利义务。这里必须要写明数量、质量、价款或者报酬、履行期限、地点和方式。如果双方还约定了其他权利义务,也应写明。
5、违约责任。违约责任应当明确,即对于什么情况算违约,应怎么处理。另外,也可以对非根本性违约和根本性违约做出界定;可以就预期违约做出约定;也可以在这部分对先履行抗辩权、同时履行抗辩权和不安履行抗辩权做出约定。
6、争议的解决。一般写:“合同履行过程中如发生争议,双方应友好、平等协商解决。协商不成的,由X法院/X仲裁委员会裁判”。这里要注意的是,如果约定管辖法院的话,一定要明确约定有管辖权的某一个法院管辖,而不
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