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学海无涯
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第
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2021年秋八年级数学上册期中考试质量分析
茅坪中学教师 梅大福一、试题分析1、考题内型本次期中考试共五大题,第一题为选择题,第二题为填空题,第三题为解答题,第四题为解答分析题,第五题为探索题。2、考题方向 选择题共十道题,主要考学生对中心对称、平行四边形、菱形、正方形、算术平方根的定义、判定、性质等基础知识的掌握情况。填空题共五道题,主要考学生对实数、梯形、勾股定理、中心对称的理解和运用。解答题共四道题,主要考学生对实数的运算能力和对几何题的说理能力。解答分析题共三道题,主要考学生对旋转、平移的掌握和数形结合的能力以及数学的建模能力。探索题共三道题,主要检查学生对平行四边形、梯形、勾股定理等特殊四边形的基础知识的灵活运用能力、几何图形的观察分析能力、数学的建模能力以及学生对数形结合的分析理解能力。 3、考题设计思路 本次期中考试的目的;一是检查学生对第一章至第四章的基础知识的掌握情况,二是检查老师对前四章的教学情况,三是通过考试激发和培养学生的数学学习信心。 4、学生的考分预计 本套试题预计各班高分人数在10人左右,各班及格人数在25人左右,低分人数在15人左右,考试的结果是八年级各班高分人数、及格人数、低分人数都在预计的范围,达到了考试的预定效果。 二、学生的答题效果分析1、学生的得分情况 选择题的第1、5、6、7、8、9、10题,填空题的第12、14题,解答题的第16、17、19题,解答分析题的第20、22题和探索题的第23、24题的得分效果较好。 2、学生的失分情况选择题的第2、3、4题,填空题的第11、13、15题,解答题的第18题,解答分析题的第21、22题和探索题的第25题失分较多,失分的主要原因一是学生对基础知识的灵活处理能力较差,二是学生对几何图形的观察分析能力较差,三是学生对几何推理的思想还不够熟练,四是学生的数、形结合的能力较差,五是学生数学的建模能力还不够好,六是学生的答题习惯还较差。 三、今后教学的对应措施 1、教学中注重基础和能力并重的教学理念。 2、在学生的学习习惯上下大功夫。 3、培养学生几何图形的观察、数学建模的能力。 4、教师要在平时的教学中加强培优辅差的力度,特别是对差生的检查督导要落实到位。 5、下功夫培养学生学习数学的兴趣。 6、继续抓好教学工作中的备、教、批、辅、考、研等常规教学工作。 7、进一步抓好日日清、周周清和月月清的教学工作。 8、进一步做好教师间的合作与交流。 9、充分利用好茅坪中学的优势教育教学资源,力争使优势资源共赏 二0一0年十一月三日
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