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希望內您有所帮亦翩谢下載与闻读! 希望內您有所帮亦翩谢下載与闻读! 个人三年学习计划 导读： 一、专业发展的现状分析 从1999年7月毕业至今，踏上教师岗位有整15年的我较顺利的 完成了社会角色的转换，从一名师范生到一名合格的小学体育教师。 其中，有幸参与了多次市县及学校组织的教研、观课、评课等活动， 得到了很多骨干和优秀教师的指导和帮助，从而使我的课堂教学有了 跨越式的发展，理论结合实际的能力增强了，动手能力增强了、课堂 掌控性增强了、课堂有效性的意识提高了、科研意识也有所增强。如 今，将继续担任低年级的教学工作，要将自己的角色定位从年轻教师 向经验型青年教师转换。 优势： 1.15年的低年