幼儿园中班活动区游戏优秀教学案例:《纸牌天地》.docxVIP

幼儿园中班活动区游戏优秀教学案例:《纸牌天地》.docx

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幼儿园活动区游戏优秀实例 游戏名称:纸牌天地 年龄班:中班 游戏来源 开学初,区域里提供了一些按数取物和多米诺骨牌等游戏材料,刚开始孩子们玩得还很起劲,可是一段时间后,他们的积极性就没有那么高了。我思考着,什么样的材料既能激发孩子的游戏兴趣,又能给予他们充分的探索空间呢?于是,我们结合了本阶段的数学目标和区域研究的重点。发现纸牌是一种常见的游戏材料,它不仅可以激发孩子对数字、图形的探究兴趣,还能培养逻辑思维能力以及手部的精细动作发展。《纲要》中也明确指出“幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”于是我将纸牌投

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