小学校语文教学工作计划样本.docVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE2 精品文档 PAGE 2019年城关一小学校语文教学工作计划 转眼间新学期又开始了，经过一学期的语文教学，发现自己在教学工作中或多或少存在一些问题，为了更好的教好学生，为小学语文教学制定相 应的工作计划，好开展一学期的工作,我将本着学生是语文学习的主人、学生是学习和发展的主体 这一新课程理念展开各项教学工作，计划如下： 一、上期教学反思 在上学期的语文教学工作中，经过几次考试摸底所得的信息，发现了不少问题，因此也给了我们以后的教学带来诸多的反思： 1、夯实基础的同时要不断提高学生的语文素 ; 2、内修外练，提高教学质量 ; 3、提高文本解读的质量 ; 4、不断训练学生的思维能力。 二、 重积累，抓阅读背诵 朗读能力是学习语文必须具备的能力之一， 是 一项重要的阅读基本功。 现在我们所使用的苏教版 教材所选课文内容丰富，生动活泼，富有儿童情趣。 课文语言规范，易读易背，易于进行复述和说话训 练。古今许多教育实践早已证明 熟读成诵是学习 汉语行之有效的方法。所以，本学期我要树立以读 为主，强化积累的教学思想，以 初读质疑—再读 理解—精读品味—熟读成诵 为基本思路设计教学 程序，选择教学方法。 三、 重能力，抓口语交际 口语交际是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能，是双向甚至多向的。因此，在 口语交际教学中，不仅仅要凭借教材，还要鼓励学生主