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译林版牛津英语 9A 全册知识点解析 译林版牛津英语 9A 全册知识点解析 Unit 1 Know yourself 了解你自己 课文重点单词、短语、句型、语法及综合技能详解 一． Comic strips Welcome to the unit 1. It says some people are generous. 上面说有些人很大方。 Say 及物动词，意为 “说；写着；显示 ”，指书面材料或可见东西提供的信息。 例如： The clock said five o ’clock.时钟显示五点整。 2. It makes them feel good to share things with others. 与他人分享东西使他们感觉良好。 （1）make sb.do sth 使某人做某事 例如： This dress makes me look fat. 这件衣服我穿着显胖。 （2 ）feel 作连系动词，其后面通常接形容词作表语，不用于进行时态。 3. Hobo, you ’ve eaten up my breakfast!霍波， 你把我的早饭吃光了！ eat up （1） eat all of 吃光 Make sure the children eat their vegetables up ！一定要让孩子们把蔬菜吃光。 After working all afternoon ，we quickly ate up all of the dinner. 我们整整干一个下午以后，一 会儿就把饭吃光了。 （2 ）use all of 用完；消耗 Extravagance ate up his inheritance ．奢侈的生活耗尽了他继承的遗产。 The central heating eats up a lot of electricity ．暖气耗费大量的电力。 Idle talk had eaten up the hour before they knew it ．闲谈不知不觉地把他们的时间都耗掉了。 4. She keeps all her things in good order. 她使她的东西保持尽然有序。 keep …… .. in good order 使 …… ..保持尽然有序 5. Daniel is very clever, but he is modest and never shows off. show off 炫耀 show off 可以单独使用，后面也可跟宾语。 拓展 ：show 的其他常用短语 show sb. sth = show sth to sb. 给某人看某物 show sb. around 带领某人参观 show up 出现，露面 on show 展览 6. I think I can be a good teacher or a good doctor. 我认为我可以成为一名好老师或好医 生。 or 连词， 意为 “或； 或者；还是 ”，用于引出另一种可能性。 拓展： or 的其他常见用法 （1） 用于否定句。提出两种或多种事物。意为 “也不 ”。 例 : I can ’t sing or dance.我不会唱歌也不会跳舞。 （2 ） 用于警告或忠告，意为 “否则，不然 ” 例 : Hurry up, we will be late. 快点，否则我们要迟到了。 （3 ） 用于两个数字之间表示约略数目， 意为 “大约 ”。 例： There are six or seven children in the room. 房间里大约六七个孩子。 二． Reading 1. Wu Wei, the young artist, has impressed the whole country with his creative work. 第 1 页 共 66 页 译林版牛津英语 9A 全册知识点解析 whole 此处用作形容