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- 2021-03-20 发布于天津
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那达慕之歌教学反思篇一那达慕之歌教学反思那达慕之歌是有关于少数民族节日的一课在课的一开始我在歌曲那达慕之歌的导入部分以草原上升起不落的太阳为背景音乐加上我的独唱并结合课件创设情景这样导入既促进了师生关系又激发了学生的学习兴趣为整堂课的愉快教学打下了良好的基础我在解决如何把握歌曲那达慕之歌段落与段落之间的节奏和情绪时利用那达慕这个盛会中的比赛项目及比赛情景为切入点利用学生好奇好动的心理不断启发大胆尝试让学生通过骑马传哈达万人齐声欢呼的场面和动作来感觉编创节奏去理解体会情绪学生兴趣盎然课堂气氛将十分
那达慕之歌教学反思
篇一:那达慕之歌教学反思
《那达慕之歌》 是有关于少数民族节日的一课。 在课的一开始, 我在歌曲 《那达慕之歌》 的导入部分,以《草原上升起不落的太阳》为背景音乐,加上我的独唱,并结合课件创设情 景,这样导入, 既促进了师生关系, 又激发了学生的学习兴趣,为整堂课的愉快教学打下了 良好的基础。
我在解决如何把握歌曲 《那达慕之歌》 段落与段落之间的节奏和情绪时, 利用那达慕这 个盛会中的比赛项目及比赛情景为切入点, 利用学生好奇好动的心理, 不断启发, 大胆尝试, 让学生通过骑马传哈达万人齐声欢呼的场面和动作来感觉、编创节奏,去理解、体会情绪,
学生兴趣盎然, 课堂气氛将十
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