浅谈小学生家庭教育家庭教育论文.pdfVIP

浅谈小学生家庭教育 温宿县温宿镇第六小学 李彩霞 父母是孩子的第一任老师， 良好的家庭教育对孩子的成长有着至 关重要的意义， 教育孩子是一项十分复杂的事情， 也是一项伟大的事 业。“望子成龙， 盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。家 庭教育是整个教育体系中不可分割的重要组成部分， 它关系少年儿童 的健康成长。家庭教育是指在家庭生活中家长自觉地有意识通过自身 言传身教， 和家庭中家长的作用是举足轻重的， 他们是孩子第一任乃 至终身的老师。 进入小学，是孩子接受正规教育的开始。孩子的受教育过程，离 不开家庭教育，学校教育和社会教育三个方面。其中，家庭教育在其 一生的成长中始终起着至关重要的作用。 成人是目标。学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教 育孩子要有健康的心理和健全的人格， 决不能让孩子成为知识丰富而 性格古怪，对父母没有感情，对他人 、社会漠不关心的人。要把孩 子看成一个独立的人，充分尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误， 要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则，让他们在学校、 社会和家庭教育下， 从小在德智体美劳等各方面得到全面发展， 最起 码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。 那么，怎样才能做好孩子的家庭教育， 引导启发孩子的学习兴趣， 变被动学习为主动学习呢？我谈谈自己的几点粗浅看法，不妥之处， 请大家给予指正。 首先，要培养孩子的学习兴趣。 俗话说，父母是孩子最好的老师。 家长是镜子。“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培 养，开发孩子天赋中的特长， 以自己的勤奋努力去走自己所追求的人 生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师，也 是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家 长们的思想意识形态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。父母 的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。 要想让孩子有浓厚 的学习兴趣，父母就要以身作则，给孩子创造良好的家庭学习环境。 在家里，孩子学习和作业的时间，我们就不会看电视、玩电脑。 在其他的闲暇之余， 也尽可能和孩子一起看些书， 比如给他买的学习 报纸书，因为他非常喜欢看，感觉对学习很有帮助，我就尽量抽出时 间分别陪他一起看， 这样，既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的 知识。孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有 很多“可爱的缺点”值得大人们学习。 如蓬勃向上的朝气， 好问好学 的学习态度；不保守，善于接受新生事物的特点；少世故，对人对事 的真诚直率； 对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、 一玩就会的 本领等等， 他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。 孩子的这种 优势，作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬，不可忽视、指责、 抑制，以至于扼杀。 其次，要引导孩子对学习有个正确的态度，不能因喜好而偏科。 现在，他们就语文、数学和英语三门主课，不能因为孩子爱学语文就 放松数学和英语，或是爱好数学、英语而放松语文。作为家长，我们 也是从学生时代走过来的， 如果从小对学科有了好恶， 那往后的学习 就会出现偏差， 单科成绩不好不说， 更重要的是会影响孩子的健康成 长。 再有就是要善于正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。 小学阶段的孩子对老师的依恋很重， 尤其是一入学就代课的老师。 中 途调换老师，有些孩子就不能马上适应。这时，