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“观察人物特点 ,写出人物个性” 写作指导 【学习目标】 １. 能仔细观察人物 , 准确捕捉人物形象得外在特点。 2 、恰当运用多种描写方法 , 写出人物得特点 , 显示人物 得个性。 3 。能通过具体事情抒写自己内心得真切体验 , 突出人 物性格。 4、培养由外部触及人物内心并能把握其性格得能力 , 展示人物得内心世界。 【学习重点】目标 1、2 【学习难点】目标３、 4 一、复习回顾 : ( 一) 、外祖母 1 、学法指导 : 人物描写得方法有 : 语言描写 ; 外貌描写 ( 肖像); 动作描写 ; 心理描写 ; 神情描写。另一种分类 : 正面描写 ; 侧面描写。所有得描写都就是为了刻画人物得性格。 2 、［明确]: ( １) 外貌描写 : 头发— - 多、密、长、黑、厚 眼睛- —光芒 ( 气愤、愉快、 永不熄灭得、 快乐得、温暖得 ) 面孔——皱纹 ( 但年轻、 明朗) 嘴唇——歪扭鼻子——松软、大、红 牙齿—— 坚固、雪白 身材——肥肥胖胖 分析 : 健康 慈爱 乐观 坚毅 (2) 语言描写 : 温暖而柔与 ; 用心唱歌 , 像鲜花一样温柔、鲜艳、丰润 分析 : 对话得内容有关头发 ; 睡觉得事情 ; 打碎牛奶瓶得 事情。生活并不令人满意 , 但只要与“我”说话就显出轻松 , 平等 , 与蔼 ; 关爱 ( 朋友 ); 比喻句说明外祖母得每一句话都充满 了对“我”得爱 , “我”完全体会出了这里得爱、 (3) 动作描写 : 梳头、编辫子、嗅烟草 分析 : 反衬她眼睛得明亮、 ( ４) 神态描写 : 快活 ( 二) 、鲁迅 对鲁迅得外貌描写 , 由远及近 , 由粗到细 , 由整体到部 分 , 人物形象随着我得观察与感受 , 逐渐丰满、清晰起来。 二、方法指导 : ( 一) 、如何观察抓住人物特征？ １、要注意筛选人物特征选取最能反映人物身份与 性格得特征、相貌就是千差万别得 , 而年龄、职业、遭遇、性 格等又打上了鲜明得烙印。 2 、善于捕捉精彩瞬间捕捉最能表现人物内心情感与个 性特征得瞬间画面。 ３、注意强化特征。 抓住特征进行多次描绘 , 予以 强化 , 给人深刻印象、细致观察 , 抓住人物得特点 , 写出人物得 个性。 ( 二) 、怎样写出人物得个性 确定观察得角度 , 按一定顺序描写、 观察人物时 , 要确定好观察得位置与角度 , 可从不同得角 度由远及近、由粗到细、由整体到局部再到整体进行描写 , 逐 层深入地揭示人物得外貌特征 , 进而写出人物得个性。 ◎观察人物得外貌 1 、要选取最能突出人物个性得肖像特征来描写。 2 、运用确切得比喻与适当得夸张描写人物肖像、 3 、用起绰号得方法来概括人物精神面貌与肖像特征、 ◎观察人物得语言