2021年春季小学语文科教研组工作计划.docxVIP

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编号: 时间:2021年x月x日 学海无涯 页码:第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 2021年春季小学语文科教研组工作计划 2021年春季小学语文科教研组工作计划 科组长:龙海燕 2021-03-06 一、教师情况分析 语文科教研组教师共15人,教师素质优良,教学工作负责,年轻教师充满活力,在教育教学方面都有自己独特的方法,整体水平较高。在各学期的教研活动中,各位老师都能支持工作,积极参加教学研讨活动,积极组织学生参加各项竞赛。相信在新的学期里全体语文教师一定能够团结协作,共同进步,取得更优异成绩。 二、指导思想和目标 认真学习学校教育工作的精神,以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。 三、方法措施: (一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性 教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,在语文教研中严格执行做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。 1、继续坚持教师的业务活动,采用理论学习、座谈交流、网络研讨、集体备课研讨、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动时的到会情况严格把关。 2、严格执行备课制度。教师要先备课再上课,教案的设计要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。 3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。 (二)促进教师专业成长,加强教师队伍建设。 1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。 2、作好校本培训工作,提高语文教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。充分发挥学校学科带头人、教学能手的作用,利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展研究。多渠道提高我校骨干教师队伍实力,最终在校内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。组织教师积极参与区教研室组织的各项业务学习与培训。 3、开展听课、评课的研讨活动,教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。 四、各阶段工作安排:   三月份: 1、组织教师认真分析、研究上学期期末考试情况,作出深刻反思,并结合实际制定本学期的教育教学工作计划; 2、研究制定本学期本组工作计划; 3、组内备课及作业批改检查。   四月份: 1、组织开展校内公开课,做到“一课一主题” 。 2、组织同年级教师共同体开展主题教研活动。 3、组织教师参加校内外教学观摩活动。 4、组内备课及作业批改检查。   五月份: 1、继续有效地开展“校内公开课”活动。 2、组内备课及作业批改检查。   六月份: 1、迎“六.一”开展多样化语文周活动; 2、组内备课及作业批改检查。   七月份: 1、组织教师做好期末复习工作; 2、组内备课及作业批改检查; 3、组织教师做好各项工作总结。

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