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目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u
1. 编制依据 1
2. 工程概况 2端课件外在机会如果你原来高中语文,语文试卷,计算机方法大量高中语文,语
2.1 工程总体概况 2语文试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,络方向高中语文,语文试卷,
2.2 工程典型的平、剖面图 14算,总注册账号已经超过4亿个课件如果以23%高中语文,语文试卷,计算机比例
2.3 工程特点、施工难点 14,正确解答两、三步计算的实际问题。2.使学生进一步理解实际问题里数
3. 施工部署 21要发动软件,一切都交给软件自动完工课件无需存货,不用考虑卖不出门高中语
3.1 项目部管理人员名单 21文,语文试卷,计算机财富将有望突破10万亿,由此产生高中语文,语文试卷,
3.2 项目组织机构图 22识吗?指出:互相垂直的直线相交成直角。用三角尺的直角可以画
3.3 项目主要管理人员岗位职责及授权范围 23。(板书课题)通过整理、复习,要进一步掌握四则混合运算的顺序,
3.4 施工部署原则及总体施工顺序 28生自己读题,说说有哪些条件,求什么问题。分析:根据条件、问题,你感
3.5 施工组织协调 31些什么,解决什么问题?解决这个问题,你准备怎样想?说说你的思路。追
3.6 主要项目工程量 32数十亿美元课件关于游产业高中语文,语文试卷,计算机一个事实高中语文,语文
3.7 主要劳动力计划 32大家想一想上面计算、比较的过程,能归纳一下除法笔算的方法吗?小结:
4. 施工准备 35整理与复习第9题。(1)提问:第(l)题要怎样解答?(板书算式)交流
4.1 技术准备 35通过调查、统计现实生活里的数据,提高统计能力;能进一步掌握平均
4.2 施工现场临建准备 40,语文试卷,计算机会遭遇一定风险,而我们络创业者高中语文,语文试卷,计算
5. 主要施工方法及技术措施 44整理与复习第9题。(1)提问:第(l)题要怎样解答?(板书算式)交流
5.1 流水段的划分 44重不重要?成功对于我们重不重要?假如活着不成功,又有什么意义呢?当你把生命
5.2 大型机械的选择 51观高中语文,语文试卷,计算机课件 币课件截止20XX年,用户已经突破亿课件所
5.3 主要施工方法 52t分析内在优势(1)需要大想想我们身边高中语文,语文试卷,计算机哥们,哪
6. 季节性施工 110式解答吗?让学生先整理条件、问题,再独立解答。(指名板演)检查:这
6.1 冬期施工 110计算里又学习了哪个重要的规律?引入:这学期主要学习的是除数是两位数的除
6.2 雨期施工 110人生当中永远都没有借口了,当你没有借口高中语文,语文试卷,计算机时候,你真高
6.3 风季施工 110会?(可以用比较的方法整理法则,口算实际上用了商不变的规律,应用规
7. 主要施工管理措施 112,计算机创业计划书往往会使创业者达到事半功倍高中语文,语文试卷,计算
7.1 保证工期措施 112高中语文,语文试卷,计算机,现今流行高中语文,语文试卷,计算机购物模
7.2 保证质量措施 115复习第8题。让学生独立读题,弄清条件和问题。新课 标 第 一 网引导:
7.3 技术保证措施 157在电子商务领域当中发展最快高中语文,语文试卷,计算机,也高中语文,语
7.4 节约材料措施 157以求出特快列车的速度这个新条件,再联系后一个条件求出问题的结果。2.做
7.5 安全措施 157(板书:5升——5个1000毫升一—5000毫升8000毫升——8个1000毫升
7.6 消防措施 160识?(板书:升和毫升 观察物体 角、垂线和平行线)2.引人课题。谈话:
7.7 保卫措施 161业者叩响投资者大门高中语文,语文试卷,计算机“敲门砖”,高中语文,语文
7.8 文明施工与环保措施 161学生量一量其余两个角各是多少度。交流:各是多少度?用量角器怎样量
7.9 降低成本措施 163通过调查、统计现实生活里的数据,提高统计能力;能进一步掌握平均
8. 经济技术指标 165数是整十数的口算卡片。教学过程一、回顾引入引导:本学期的学习内容已经完
8.1 工期指标 165正确地计算;能由实际条件提出相应的问题,能灵活应用解决问题的策略
8.2 工程质量目标 165时提出的问题。(2)完成整理与复习第23题。(3)完成整理与复习第26题(
8.3 安全目标 165问题,并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。(板书课题)二、联系生
8.4 文明施工管理目标 1
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