冀教版三年级数学下册第一单元《年、月、日》简单时间的计算（二）.docxVIP

2021年春季 2021年春季 小学数学 复习题 练习 试卷 测试题 教案等集合 PAGE 1 简单时间的计算（二） 教学目标： 知道24时记时法在生活中的应用。会解答一些简单的经过时间。激发学生在学习过程中的主体意识，体验数学知识的应用价值。 教学重点： 理解普通计时法与24时计时法转化的规律，区别时间与时刻。 教学难点： 经过时间的计算。 教学过程： 创设情境，引出课题。 出示“神五”图片及兔博士网站。 说说你从中了解到哪些信息？ 生：15日9：00发射升空，16日6：23 安全返回。 你想不想知道：“神舟五号”飞船围绕地球飞行了多长时间？我们一起来算算吧！ 教法：15日9：00 → 15日24：00 16日00：00 → 16日6：23 24时 – 9时=15小时 15小时 + 6时23分=21时23分 答：飞行了21时23分。 巩固练习： （一）出示列车时刻表，想想了解到哪些信息？ 生（1）T1次列车从北京西开往长沙的开车时间是下午5时。 （2）T2次列车从长沙开回北京西的开车时间是下午4：36。 （二）区分时间和时刻 出示：北京故宫开放时间：上午8：00——下午5：00 回答：（1）故宫什么时刻开门？什么时刻关门的？ （2）故宫一天的开放时间是什么？ 总结：时间是一个过程，时刻是一个具体时间。 （3）红红爸爸从北京到长沙出差，乘T1次列车在路上要用多长时间？ 北京西 长沙（隔天） 17：00 8：38 经过时间=结束时间 – 开始时间 17：00 → 24：00（0时） → 8：38 24时 – 17时 =7时 7时 + 8时38分 =15时38分 （4）你还能根据列车时刻表提出哪些问题？