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2021-2021学年度上学期个人工作总结 2021——2021学年度上学期个人工作总结宽甸三中地理组高阜辉时光如水般流逝，不知不觉中一个学期又要结束了，回顾这一学期来的工作情况，既有收获的喜悦，也有失落的茫然，得与失构成了工作的全部，下面就做一简要回顾。一、学政治、讲政治作为.主义教师就要有较强的政治素养，做一个又红又专的人民教师，就要紧跟时代步伐，所以每次政治学习我都认真记好笔记，学习领会所学内容，并按时上交。平时领导安排的各项任务也能圆满完成，对学校交给的各项工作不推三阻四，服从学校安排，一切从学校大局出发，如按时按点开会，积极认真参加歌唱比赛等。二、加强3015教学，研究教学方法，提高教学质量1、做到备好每一堂课，备教材，备课标，备学生，争取在每一堂课中实施有效的3015教学模式，贯彻自主、合作、探究的教学理念和方法，做到因材施教，选择最佳的教学方法，实施素质教育。2、坚持做课后总结与反思。针对每上一堂课的特点和存在问题，对教学内容，教学方法，结合学生实际，及时总结与反思，并反馈到下一堂的教学实践中去。由此，使自己的教学水平得到不断提高。3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，认真研究教育教法。积极参加学校的教研活动。教学中认真吸收别人先进的教学方法，大胆尝试，加以变通，并与传统教学方法和手段相结合，充分利用学校现有资源进行教学。如十月中旬在我校举办了市地理年会，本人受命上了一节公开课，获得一致好评，在此过程中学习了很多东西，有了很多收获，同时也向同行们学习了一些新的教学方法和理念。三、加强业务学习，实施继续教育终身教育是每一个教师必须做的，学校也安排了相应的学习内容，我每次都能认真学习，整理好笔记，并把所学的部分知识在教学中加以实践，检验学习效果。每周的反思、随笔、两周一次的案例我都能从自身实际出发认真思索整理，把点滴经验、教训汇总，为以后的工作提供参考，达到自我教育提高的目的。四、教育帮助学生，促进学生发展。在教学中难免会遇到一些捣乱的学生，每次发生不愉快的事我都能正确处理，耐心说服教育，想尽各种办法处理。有时针对学生出现的一些不正常现象也能积极配合班主任妥善处理，端正学生的态度，促进学生心理健康发展，体现教师的教育职能。但是金无足赤，人无完人，在工作中难免有缺陷，下面再说一下本学期工作上的不足。首先是对3015教学模式研究的很不到位，总是摆脱不了旧的教学模式，使自己的讲解时间过多，占用了学生的自主学习时间，同时也扰乱了安排好的各环节时间设置，进而影响了整体教学效果，另外对学生的发动也不够，使课堂缺少浓厚的学习氛围，这些都需要尽量克服。其次对学生的要求也不到位，形势变化了，各项要求也得变化，不能墨守陈规，而自己因为各班级整体状态都不错，就忽视了对个别学生的严格要求，没有及时批评教育，或者批评得不到位，降低了教育效果。在今后的教学中，我将加倍努力，克服困难，不断完善，向更快、更好、更强阔步迈进。