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表达方式之说明 说明的含义 说明是以阐述事理、解说事物、传授知识为目的，对特定事物的形状、性质、特点、构造、 成因、功能、用途等进行阐释或介绍的一种表达方式。它既可以用来解说具体的事物,也 可以用来解说抽象的事物。说明带有解释的特征，要求客观地解说事物,不允许掺杂作者的 主观因素。 熟悉说明对象的本质特征，是真实准确地说明事物的前提。同时要根据事物的不同特点、说 明的目的，合理安排说明的顺序。 说明的方法 介绍说明 介绍说明就是对要说明的对象作以扼要而又比较全面的介绍，所以又称为概括说明。介绍 说明是一种基本的说明方法，通常用它来介绍人物、地理槪况、科技发展情况、书籍内容及 名胜古迹等。 运用介绍说明要根拯写作目的，并从读者的知识水平岀发，或对说明对象的基本特征进行简 明的表述，或对说明对象的主要方而做概要说明，读者熟悉了解的少介绍，读者不了解或认 识困难的要多介绍。 定义说明 即用精练的语言对事物的本质特征做准确的概括，使读者对被说明的事物，获取一个明确 的概念的说明方法。左义说明是以判断的形式表现的。这种方法在教科书和科技文中经常运 用。 下泄义是一种逻辑方法，按照形式逻借的要求，首先要从纵的方而寻找出立义对象的属类”, 即定义对象的上位概念。其次，要横向寻找岀与立义对象和同一属概念下其他种概念的差别。 要准确掌握泄义说明法，首先必须确切认识左义对象的性质，搞淸楚它与同类事物的区别。 龙义说明是科学的方法，应避免用比喻方式或否泄的形式。在实际写作中，比较常见的是左 义说明和注释说明配合着去说明事物和事理。 诠释说明 诠释说明就是解释，是对事物状况、性质、特征与成因等作简明概括的解释说明。诠释说 明与左义说明是有鲜明区别的。从内容方而看，下定义着眼于揭示事物的本质特征，要说明 的内涵和外延与事物相等，说明的对象和说明的内容可以互换位宜。诠释说明则注重于事物 的表象和某一方而的特征，或者解说它的构造、成因、功用等非本质的因素，其说明的对象 与说明的内容不可变换位置。 诠释说明和介绍说明不同。介绍说明只是把事物存在的现状说出来，回答淸事物的情况是怎 样就可以了。诠释说明则要讲岀事物产生的原因及其特点、作用等，要讲明为什么和是 什么的问题。诠释说明的范围较宽广，介绍说明的范围比较小。 分类说明 分类说明是根据事物的性质、用途，形状及关系等，把事物分成几个类别，然后按一定顺 序，逐类地进行说明，这是说明较为复杂的事物的常用方法。在法规类文章、辞书、教科 书中多被采用。 分类法主要有两种。一种是一次分类法，即依据一个标准给事物分类;一种是多次分类法”, 是从不同角度用不同标准多次分类。 举例说明 即列举具体事例说明事物。在说明复杂或难于理解的事物事理时常用这一方法，它可以使抽 象的槪念原理具体化与感性化。 举例说明和举例论证不同，举例论证意在将所举之例，作为论据去证明一个观点;举例说明 意在说明事物本身。举例说明可以把抽象、深奥的事理解说得具体明白，把复杂事物解说得 通俗易懂。运用此法要注意，所举事例必须是真实的，贴切典型的，为人们所熟知的，而且 要与分类与定义说明相配合，方可以收到好的表达效果。 图表说明 图表说明是运用图、画、照片、表格符号以及由符号组成的公式等来说明客观事物与事理 的表达方式。图表的种类是多种多样的。选择哪种图表,可视情况而泄。具体运用时注意 图表与文字的衔接要自然，要符合汉语语法规律。其次，图表要规范、标准，有利于国际间 的学术交流。同时，选用图表要有针对性，能够为明确文章主题服务。 引用说明 为了使被说明的事物和事理准确、可信，便可从有关资料中选择例子进行说明，这就是引 用法。引用的内容是丰富多样的既可以引用引用经典著作与历史文献，也可以转引他人的 研究成果、科学论文以及民间谚语，还可以引用名人名言、古今诗文、神话传说、历史事 实等。引用说明可以增强说明的权威性和科学性，可以作为说明的依据和补充，可以使行文 生动有趣,引人入胜。 运用引用说明，所引材料要貞?实，经得起推敲。 形象说明 形象说明是用-些文艺的笔法，对说明对象进行形象化介绍。形象说明的方法很多,比如 用比喻、拟人手法进行说明。 运用比喻说明，即根据事物之间的相似点，耙甲事物比作乙事物，其效果可以使抽象变具体, 深奥变注显;在介绍一些专业性比较强的知识时，单纯讲原理，一般读者不容易理解，此时 可以用比喻说明。比喻说明的目的是为了说明事物的本质特征，要求形象、贴切，但不能说 夸张，一般只用明喻。比拟本是根据情感的需要，故意把人当做物，或把物当做人，或把甲 物当作乙物来写的修辞方法，在说明事物时，为了帮助读者形象地认识事物本身的特征，常 常用以物为人之法。 常用的说明方法还有数字说明、因果说明、比较说明等等。根据写作文体的要求，表达目 的的需要，灵活选