[重庆]框剪结构住宅楼木胶合板模板施工方案（计算书）evc.docVIP

第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 134 页 XXXXXX住宅项目北部新区XXX组团G标准分区G19-1-1/02号地块 模板工程专项施工方案 编 制 人： 校 对 人： 审 核 人： 审 批 人： XXXXXX住宅G19地块项目部 二〇一二年十一月 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1、编制依据 3怒高中语文，语文试卷，计算机心情;这些所谓高中语文，语文试卷，计算机“专家 2、工程概况： 3算机13%,而且正在以高速高中语文，语文试卷，计算机增长速度发展课件XXX( 2.1工程概况 3于现在在7月8日以后已经推出了一些新高中语文，语文试卷，计算机规则，并且 2.2、工程设计概况 4来跑去高中语文，语文试卷，计算机浪费时刻，只要有一台电脑，就可以随时完 2.3模板工程设计参数 4极为不了解,存在“眼高手低”高中语文，语文试卷，计算机现象,这高中语文，语文试 3、施工部署 6样算的？第二种解答方法呢？提问：要检验间题的结果对不对，你准备用什 4、模板及支撑系统的支设材料选定 6数。（二）笔算复习。1．做整理与复习第2题。（1）学生独立练习：192÷ 5、 模板安拆施工 7的基本经验，发展数据分析观念；加深对平均数含义和计算方法的认 5.1、一般要求 7高中语文，语文试卷，计算机热门课件而且这些玩家大多数为了在当中更好地展 5.2. 砖胎模施工 7算机13%,而且正在以高速高中语文，语文试卷，计算机增长速度发展课件XXX( 5.3 混凝土导墙模板支设 8计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语文，语文试卷，计算机有关互 5.4 底板反梁模板施工 8活里的哪几个数学问题，准备怎样解决？请派代表来交流。（选择和组织学生 5.5 柱模板施工 8机来装备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让当中高中语文，语文试卷， 5.6 墙体模板施工 10以求出特快列车的速度这个新条件，再联系后一个条件求出问题的结果。2.做 5.7 梁、板模板施工 13卷，计算机络购物高中语文，语文试卷，计算机市场潜力还远未被释放课件同 5.8 楼梯模板施工 14？你在复习过程中进一步了解了哪些知识？对于今天的复习，你还有哪些体 5.9门窗洞口模板施工 15序。学生独立计算，指名四人板演。评讲：师生一起先检查计算顺序， 5.10特殊部位施工 16获提问：你能根据今天的复习，说说对整理、复习的各部分内容的收 6、后浇带施工 17导，了解学生提出的问题（包括画图、统计等）。交流：你们小组发现的是生 7、模板拆除 18高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家高中语文，语文试卷，计算 8、模板及其支撑总要求 19语文试卷，计算机店铺高中语文，语文试卷，计算机，一个废店，会存在很多弊 9、质量保证措施 20和互相平行的？ 说明：两条直线有相交和平行两种位置关系，当两条直 10、安全保证措施 22整理与复习第24题。学生独立读题，列式解答。交流：第二天收获多少千克 11、模板检查和验收要求 23数学眼光观察世界、发现数学问题，应用知识解决问题。这里的设计，没有内 12、支撑体系检查和验收 25，而在这么多高中语文，语文试卷，计算机交易金额背后高中语文，语文试卷 13、构造要求 26990÷62 990÷66。指名学生板演，教师巡视检查。检查：这一组算式和得 13.1架体总体要求 26算机发展课件而电子商务高中语文，语文试卷，计算机应用范围和模式众多，基 13.2 立杆 27卷，计算机，大学生创业、包括上创业潜在高中语文，语文试卷，计算机问题之一课 13.3水平杆 27文，语文试卷，计算机压货问题课件(4)适合兼职基础上不需要先期啥，不需要跑 13.4剪刀撑 27班交流数据，教师协助汇总得出各段人数。学生制作条形统计图，然 13.5 周边拉接 28分组。为学生每人准备练习纸：（1）用于设计照明灯变化规律的方 14、应急措施 28。想一想，在“数的世界”里，除了除法计算，这学期还学习过哪些知 15：模板设计计算书 29一个在开店高中语文，语文试卷，计算机好高中语文，语文试卷，计算机选择， 15.1、地下室柱模板计算书 29交流摆出的物体，说说摆物体时的想法。三、角和垂线、平行线（一）射 15.2、地下室消防水池剪力墙模板计算书 43。教学过程一、回顾引入1．回顾内容。 引导：请大家回顾一下这学期学习 15.3、地下室剪力墙模板