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重阳节主题班队会活动方案 “九九重阳节，浓浓敬老情”——“重阳节”主题 班队会活动方案 活动目的： 通过学习重阳节的相关知识， 初步感悟重阳佳节的民族文化 内涵，以培养 学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华 民族尊老爱幼的优良传统。 同时，通过活动中成员之间经历的沟 通与交流，让孩子们学会感恩，学会珍惜，学会感激老人，动手 又动脑， 在以后的日常生活中， 懂得如何用自己的行动来表达对 老人的情感。 活动准备： 教师：多媒体课件 学生：一张信纸、一根笔 活动过程： 一、活动导入——配乐图文朗诵： 《孩子，我想对你说》 《孩子，我想对你说》 孩子！当你还很小的时候， 我花了很多时间，教你慢慢用勺子、用筷子吃东西； 教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯； 教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕。 这些和你在一起的点点滴滴， 是多么的令我怀念不已， 所以，当我想不起来，接不上话时， 请给我一点时间，等我一下， 让我再想一想。 极有可能最后连要说什么， 我也一并忘记。 孩子！你忘记我们练习了好几百回， 才学会的第一首娃娃歌吗？ 是否还记得每天总要我绞尽脑汁 去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗？ 所以，我常常重复又重复的说着老掉牙的故事， 哼着我孩提时代的儿歌。 体谅我，让我继续沉醉在这些回忆中吧！ 切望你，也能陪着我闲话家常吧！ 孩子，现在我常常忘了扣扣子，系鞋带， 吃饭时，会弄脏衣服， 梳头发时，手还会不停地抖。 不要催促我，要对我多一点耐心和温柔， 只要与你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。 孩子！ 如今，我的脚站也站不稳，走也要走不动， 所以，请你紧紧的握着我的手， 陪着我，慢慢地， 就像当年一样， 我带着你一步一步地走。 师：孩子们，这是老人们的心声，他们为我们付出了一生， 长大了，我们也要像他们对我们一样，全心全意地去孝顺他们。 今天， 在这个感恩的节日里——重阳节， 让我们一起来为长辈们 送上最真挚的祝福。 二、了解重阳 1、重阳来历 农历九月九日，为传统的重阳节，又称“老人节” 。《易经》 中把“六”定为阴数，把“九” 定为阳数， 九月九日， 日月并阳， 两九相重，故而叫重阳，也叫重九。 重阳节早在战国时期就已经 形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿 袭至今。由于九月初九“九九”谐音是“久久” ，有长久之意， 所以常在此日祭祖与推行敬老活动。 1989 年，我国把每年的农 历九月九日定为老人节，倡导全社会尊老、敬老、爱老、助老。 2、重阳传说 相传在东汉时期， 一场瘟疫夺走了青年恒景的父母， 他自己 也因病差点儿丧了命。 病愈之后， 他辞别了心爱的妻子和父老乡 亲，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道，访 遍各地的名山高士，终于不畏艰险和路途的遥远， 在仙鹤指引 下，找到了那个有着神奇法力的仙长，仙长为他的精神所感动， 收留了恒景，并且教给他降妖剑术， 还赠他一把降妖宝剑。 恒景 废寝忘食苦练，练出了一身非凡的武艺。 这一天仙长把恒景叫到跟前说： “明天是九月初九，瘟魔又 要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了”