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- 2021-03-24 发布于海南
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品德与生活《当好小主人》说课稿
一 教材分析
《当好小主人》是浙教版一年级品德与生活下册第二单元的第四课
的内容。本课由“打电话”“客人来了”和“不同的待客方式”三部分组成。
“小剧场”设置的目的是让教师先创设各种不同的情境,引导学生进行各种表
演,从而在游戏中掌握接听电话应有的礼貌。 “客人来了”先展示了儿童在有客
人到家来时的不同表现, 再引导学生进行讨论, 如何招待客人才是有礼貌的行为。
“客人来了我欢迎”是对礼貌待课行为的总结。 而“不同的待客方式”是为了丰
富学生的知识, 拓展学生的视野, 使学生在了解不同的待客方式后, 学会尊重他
人,礼貌待人的习惯。
二 设计理念
《品德与生活》是以儿童社会生活为基础, 促进学生良好品德形成和社会性
发展的综合性课程。 《当好小主人》这一课的内容集开放性、综合性、情感性为
一体。这节综合活动课,我打破单一、呆板、严肃的课堂模式,努力创造开放、
互动、活泼的教学情景,营造民主、愉悦的课堂气氛,
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