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生物学科竞赛大纲
全国中学生生物学竞赛纲要理论部分
全国竞赛理论考试应当注意那些适用于同一类群 中大多数生物的生物学概念。考试不应包括特殊事 实、例外或者需要特殊或地方经验的某地特有生物的 知识。
大部分试题应当考查学生的理解力、 科学工作技 能以及他们生物学知识的应用。 单纯考识记的试题应 尽可能的少,不应超过总分的 25%。
物学理论部分应按注明的比例包括以下 7 个部分:
物学
I. 细 胞 生
25%
细胞的结构和功能
* 化学成分
细胞器
细胞代谢
蛋白质合成
* 通过膜的转运
*有丝分裂和减数分裂
微生物学
生物工程学
II.植物解剖和生理(重点是种子植物)
15%
组织和器官的结构和功能
*光合作用、蒸腾作用和气体交换
*水分、矿物质和同化物的运输
*生长和发育
*生殖(包括蕨类和苔薛)
HL动物解剖和生理(重点是脊椎动物)
15%
组织和器官的结构和功能
*消化和营养
*呼吸作用
*血液循环
* 排泄调节(神经的和激素的)
* 生殖和发育
* 免疫
IV.
动物行为
学
5%
*
行为的体系
*
行为的原因
*
争斗行为
*
习得性行为
V.
遗传学与进
化
15%
*
变异:突变和渐变
*
孟德尔遗传
*
多等位性、重组、伴性遗传
*
哈迪温伯格定律
*
演化的机理
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w.
生态
学
15%
*
生态系统
*
食物关系
*
能流
*
生物地球化学系统
*
演替
*
种群结构和动态
*
生物圈和人
vn.
生物系统
学
10%
结构和功能;主要类群中典型生物之间的演 化和生态的关系
在上述各主题中均应包括有科学思维的原则和生物 学方法的原理的题目。
全国竞赛考纲细目
I. 细 胞 生 物 学
25%
细胞的结构和功能
* 化学成分 单糖、双糖、多糖 脂类 蛋白质:氨基酸、三字母缩写、 蛋白质结 构
蛋白质的化学分类:简单蛋白质和 结合蛋白质
蛋白质的功能分类:结构蛋白和酶 酶类:
化学结构:脱辅基酶蛋白和辅酶 酶作用的模型:酶与底物结合。变
性
命名
核酸: DNA, RNA
其他重要化合物
ADP
和 ATP
NAD
+和 NADH
NADP
+和 NADPH
细胞器
细胞核
核膜
(核透明质)
染色体
核仁
细胞质
细胞膜
透明质 线粒体 内质网 核糖体 高尔基体 溶酶体 液泡膜 前质体
质体 ?叶绿体
?有色体
?白色体(如造粉体)
植物细胞被细胞壁所包被。
* 细胞代谢
碳水化合物的异化
葡萄糖的无氧异化 (无氧呼吸):糖 酵解
葡萄糖的有氧异化 (有氧呼吸):糖 酵解 柠檬酸循环 氧化磷酸化
脂肪和蛋白质的异化
同化作用
光合作用
光反应
暗反应(卡尔文循环)
* 蛋白质合成
转录
转译
遗传密码
* 通过膜的转运
扩散
渗透,质壁分离
主动转运
* 有丝分裂和减数分裂
细胞周期:间期(复制)和有丝分裂(前 期—中期—后期—末期)
染色单体、 赤道板、单倍体和二倍体、 基 因组、体细胞和生殖细胞、配子、交换
减数分裂I和减数分裂口
微生物学
* 原核细胞的组成
* 形态学
光养和化养
生物工程学
发酵
* 生物体的遗传操纵
□ ?植物解剖和生理(重点是种子植物)
15%
组织与器官的结构和功能
光合作用、蒸腾作用和气体交换 叶:结构;气孔功能
水分、矿质和同化物的运输 根:结构(内皮层) 茎:结构(维管束)
生长和发育 顶端分生组织的结构和功能
生殖(包括蕨类和苔藓) 无性生殖(无性繁殖系的形成) 有性生殖
花的结构
传粉
双受精 种子植物、蕨类和苔藓的世代交替
皿.动物解剖和生理(重点是脊椎动物)
15%
组织与器官的结构和功能
消化和营养 消化道(包括肝、胆囊和胰脏) 食物的机械分解和化学分解 吸收
食物的成分 (水、矿质、维生素、蛋白质、
碳水化合物和脂肪)
呼吸作用
呼吸的机制
气体交换
呼吸器官
* 循环
血液:血浆、红细胞、白细胞和血小板 血液循环:动脉、毛细血管、静脉、心脏 淋巴系统:组织液、淋巴
* 排泄
肾脏系统的结构
尿的产生
* 调节(神经的和激素的) 神经系统:外周神经系统、中枢神经系统 (脊髓和脑)、自主神经系统(交感和类副交感神经 系统)、反射、感觉器官(眼和耳)
内分泌系统:脑下垂体、甲状腺、胰岛、 肾上腺髓质、肾上腺皮质、卵巢和睾丸
* 生殖和发育
男性和女性生殖系统的结构和功能 排卵和经期
外胚层、中胚层、内胚层的形成
胚胎的膜
免疫性
抗原、抗体
IV.
动物行为
学
5%
*
行为系统
*
行为原因
*
争斗行为
*
习得性行为
V.
遗传学与进
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