学前卫生学教学规范21剖析.docxVIP

学前卫生学》课程教学规范 第一部分 教学基本要求 《学前卫生学》是学前教育专业的必修课，也是一门专业基础课。它研究学前儿童的机 体与其生活和学习环境之间的相互关系， 研究促进学前儿童健康成长的卫生要求和卫生措施 的制定。通过学习《学前卫生学》 ，学生应全面掌握学前儿童解剖生理特点以及身体生长发 育的规律， 掌握营养学基础知识， 了解托幼机构的膳食管理， 了解学前儿童常见疾病的有关 知识及基本急救措施， 熟悉教育环境创设及教育过程中的卫生要求， 系统了解学前儿童常见 心理卫生问题及教育对策， 能够对学前儿童的身心发展进行科学的评价， 具备一定的实际工 作能力，将来在实际工作中能够切实做到维护和增