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优化体育教学田径训练的方法探索 田径运动在传统的中学体育教学大纲中所占的比例最大，在学校体育教学中被认为是其它体育项目的基础。新课标为中学体育教学改革提供了契机，目前田径教学工作的当务之急就是要对田径教学进行改革，从健身角度出发，娱乐与健身相结合，改变教材枯燥乏味为有趣性，使教材更为丰富多彩，从而适应素质教育要求。 一、创新教学理念，建立与时俱进的体育教学意识 （一）提升教学管理水平，保障田径训练工作的顺利开展。学校领导和体育教师应充分了解体育教学工作的意义，正确认知田径训练的价值，提升学校的教学管理水平，保障田径训练的顺利开展。田径运动是各项体育运动的基础，学校的相关领导和体育任课教师一定要重视田径训练工作的开展，根据本校的实际情况和本校学生的实际情况，制定科学合理的教学计划，不断提升教学管理水平。 （二）增强学生的体质，让田径教学活动满足新课程改革的需求。在开展体育田径教学时，教学内容不应当被田径竞赛的内容所限制。教师要引导学生与自己进行交流，在交流中创设良好的学习氛围。比如在教学起跑姿势的技巧时，教师不要为了让学生掌握起跑技巧而去進行技术方面的分析，而是对动作进行分解，让学生了解到每一个细节对自己体能提高的重要性，本着增强学生体质的目标进行教学，顺便提高学生的体育技能水平。 （三）增强中学体育田径教学的趣味性。体育教师要让学生认识到田径