小学五年级数学概念及公式(人教版)说课讲解.pdfVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.13万字
  • 约 27页
  • 2021-03-23 发布于浙江
  • 举报

小学五年级数学概念及公式(人教版)说课讲解.pdf

没有天生的天才,努力 +方法 =成功之路 五年级上册数学复习资料 吴青芝 五年级四班 我相信只要我真正的努力了,我的成绩就一定会提高。 没有天生的天才,努力 +方法 =成功之路 目 录 一、单元学习内容 1 第一单元:小数的乘法 1 第二单元:数对 2 第三单元:小数的除法 3 第四单元:可能性 5 第五单元:简易方程 5 第七单元:多边形的面积 9 二、植树间隔问题 12 三、第一部分: 概念 14 四、第二部分: 单位换算 19 五、常用的数量关系式 21 六、常用图形计算公式 22 我相信只要我真正的努力了,我的成绩就一定会提高。 没有天生的天才,努力 +方法 =成功之路 小学数学五年级上册概念及公式 ——人教版 一、单元学习内容 第一单元:小数的乘法 1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个 相同加数的和的简便运算。如: 1.2 × 5 表示 5 个 1.2 是多 少。 2、 一个数乘纯小数的意义就是求这个数的十分之几、百分 几、千分之几 ,, 是多少。如: 1.2 ×0.5 表示求 1.2 的十分 之五是多少。 3、 小数乘法的计算方法:计算小数乘法,先按整数乘法算 出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几 位,点上小数点。乘得的积的小数位数不够,要在前面用 0 补足,再点上小数点(但是如果乘得的积小数末尾是零,零 就可以省略不写,例如 :3.65 × 6.72=24.528 )。 4 、一个数( 0 除外)乘 1,积等于原来的数。 一个数( 0 除外)乘大于 1 的数,积比原来的数大。 一个数( 0 除外)乘小于 1 的数,积比原来的数小。 5、整数乘法的交换律、结合律和分配率,对于小数乘法也 适用。 我相信只要我真正的努力了,我的成绩就一定会提高。 1 没有天生的天才,努力 +方法 =成功之路 6、运算定律与简便计算 (1)两个加数交换位置,和不变。这叫做加法交换律。用 字母表示: a +b=b+a (2 )先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不 变。这叫做加法结合律。 用字母表示: (a +b) +c=a +(b +c) (3 )交换两个因数的位置,积不变。这叫做乘法交换律。 用字母表示: a × b=b× a (4 )先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。这叫做 乘法结合律。用字母表示: (a × b) × c=a ×( b× c) (5 )两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分 别相乘,再相加。这叫做乘法分配律。 用字母表示: (a +b) × c=a × c +b× c 或者 a

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档