“我爱记歌词”活动策划书及“一站到底”活动策划书.docVIP

“我爱记歌词”活动 策划书 主办单位：人文学院分团委 承办单位：人文学院学生会分会办公室 二〇 年四月 “我爱记歌词”活动策划书 一、活动主题： 炫我青春，唱响校园。 二、活动背景： 丰富的大学生活不仅仅束缚于学习，在努力提高学生学习成绩的同时，也要努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。随着学习的深入，大学生活的单调，同学们的激情有所减弱。为了活跃校园文化氛围，展现大学生精神风貌，我校本着“立本求真，日新致远”的宗旨，特策划“我爱记歌词”以提高同学们的激情，并更好地挖掘我们同学的潜能。同时，希望将此活动创办为我校特色节目，以展现我校特色文化。 三、活动目的： 大学校园各色文化纷呈，举办此活动可以丰富大学生活，活跃校园文化氛围； 大学课程繁重，许多同学对校园生活和学习缺少激情甚至厌倦。举办此活动可以缓解同学们的压力，使他们劳逸结合，乐于学习； 感情是需要培养的，举办此活动可以促进学生与学生、学院与学院之间的感情； 大学生爱好广泛、兴趣各异，举办此活动可以为有此爱好或特长 的同学提供展示自己的舞台； 《我爱记歌词》并非以考验参与者演唱水准为终纵目的，而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式，来吸引同学的关注度与参与性。从某种层面上看，这是一个挑战记忆力的节目。 四、活动对象： 全校学生。 五、邀请嘉宾： 本次活动将邀请我校著名歌手（以往参加歌唱比赛并前三甲选手及音乐学院知名歌手）若干名、校学生会主席、各院学生会主席作为特邀嘉宾。 六、活动安排： 第一阶段：宣传阶段: 活动前期，我们将在校园进行大力宣传，宣传方案如下： 设计并制作宣传板； 印发活动宣传单； 制作宣传海报、横幅； 在各宿舍楼下张贴活动信息； 常客隆设一现场宣传与报名处，并拍摄活动过程之后发布新闻至校网上，达到最大推广效果。 第二阶段：活动赞助： 本次活动，我们打算分别从校内和校外寻找赞助方，我们会把此有意义性的活动申报学校，从而希望学校明白我们的初衷与目的，从而拨出一部分资金来赞助我们；校外一方面在学校附近与多个商家做好思想交流，让他们一起参与我们此次很有意义的活动中来。反正尽最大努力争取赞助资金。 第三阶段：活动流程： 各院报名： 1：常客隆门口设现场报名点报名； 2：各班宣传留下报名纸，之后由班长收齐交至联系人。 （2）海选： 在各院先举行海选（歌曲包含流行、民族…）。海选地点：慎行楼乐之厅，选拔海选的前两名晋级校级决赛。 （3）最终决赛 20**年6月1日，在大报告厅举行决赛。 七、决赛流程： 观众们提前进场，活动将准时开始： 第一项：选手和主持人登台； 第二项：主持人宣读活动规则及注意事项； 第三项：主持人介绍嘉宾； 第四项:主持人宣布活动正式开始； 第五项：活动环节； 第一环节：歌词大接龙 由歌手选唱歌曲中的任一句，选手接出下一句。完全正确记一分，否则为零分。本次环节每位选手有若干道题。本环节将根据各人所得分淘汰若干名选手，和晋级选手。 （主持人宣布本环节选手得分，淘汰选手，并宣布下一环节开始） 第二环节：歌词大填空 在大屏幕上打出一句歌词。其中缺少的内容用空行空出。选手需回答出所缺歌词。正确得一分，否则为零分。本次环节每位选手有若干道题。本环节将根据各人所得分淘汰若干名选手， （主持人宣布本环节选手得分，淘汰选手，并宣布下一环节开始） 第三环节：歌曲我猜猜猜 在大屏幕上打出歌词，选手根据歌词，回答出歌曲名。完全正确记一分，否则为零分。本次环节每位选手有若干道题。本环节将根据各人所得分淘汰若干名选手，并确定获奖选手。 （主持人宣布本环节选手得分，淘汰选手，并宣布下一环节开始） 第四个环节：你选个我来唱 在大屏幕上会出现不同时代不同风格的歌手，比赛选手则是刚刚被淘汰的选手，通过抽签的方式两人一组随机配对，然后由领唱者领唱一段歌词，参赛组选手接唱后面一段歌词，最后由评委评出最后优越者。从而打分确定优秀团队奖。 第六项：嘉宾为获奖选手颁奖； 第七项：主持人宣布活动结束，选手及观众依次退场。 八、奖项设置： 本次活动将设一、二、三等奖。其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀团体奖。 奖品如下： 一等奖：…… 二等奖：…… 三等奖：…… 优秀团队奖：…… 九、经费预算： 用途 花费 宣传（海报，横幅） 布置场地 邀请嘉宾 购买奖品 十、注意事项： 报名时间：20**年5月4日至20**年5月11日* 活动时间：20**年5月15日至20**年6月1日 宣传工作要到位； 邀请有主持大型活动经验的主持人； 主持人注意活跃现场气氛； 派专人维持场地秩序；活动期间将分派专人负责安全问题； 十一、活动负责人及联系方式： ***************** ***********