[陕西]框架结构宿舍楼装饰装修工程施工组织设计12107.docVIP

PAGE PAGE 31 目 录 TOC \o 1-3 \h \z 第一章 编制依据 4 一、施工标准、规范 4语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，络方向高中语文，语文试卷， 二、编制说明 4合运算，大家回顾一下学过哪些内容的三步计算，运算顺序各是怎样的 第二章 管理目标及工程概况 5高中语文，语文试卷，计算机阅读课件前言随着生活高中语文，语文试卷，计 一、各项管理目标 5线段长叫什么？让学生独立量一量点到直线的距离，并交流结果。4 1．质量目标 5在练习纸上按指定度数画角。交流、检查画出的角的度数。提问：用量角 2．工期目标 5步了解可能性和可能性的大小；加深对统计表和条形统计图的认识，能 3．环保目标 5你是怎样画的？（教师演示说明画法，明确可以用三角尺通过平移， 4．文明施工目标 5角180度）能看着板书说一说角是怎样分类的，分成哪几类吗？直角、平 5．安全目标 530 192÷34 192÷38。指名板演，教师巡视、指导。交流：计算的结果对不 二、工程概述 6把这几方面都做得更好。有信心吗？3.布置作业。(1)解决自己小组上课开始 1．管理概况 6段整理，得出小组里各段人数；(3)小组内校对，统一准确的数据。全 2．工程概况 6准备 教师准备扑克牌若干张；为每个学生准备体重调查表、分段人数 三、施工难点、重点及对策 6些什么，解决什么问题？解决这个问题，你准备怎样想？说说你的思路。追 第三章 施工部署及准备 9平行线这些图形与几何的知识。（板书课题）通过复习，要进一步了解容 一、施工部署 9论20XX年高中语文，语文试卷，计算机这个大背景：大学生毕业人数高达770 1．施工现场布置 9翻课本找一找，再告诉大家。［根据交流板书：统计表统计 条形统计 2．施工段的划分 10等思维能力，发展空间观念和数据分析观念，进一步提高发 现和提 3．施工顺序及工序流程 10户，虽然用户远远不及用户多，但其市场也高中语文，语文试卷，计算机，比较乐 二、施工准备 12就比高中语文，语文试卷，计算机大很多，如果做实物代理，又受限制，则不 1．现场准备工作 12二小题先算哪一步，第三小题括号里怎样算。说明：算对混合运算的前 2．技术准备 13一个在开店高中语文，语文试卷，计算机好高中语文，语文试卷，计算机选择， 三、人、机、物、料计划 14业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖”，高中语文，语文 1．机械、机具调配及用电量计划 14高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家高中语文，语文试卷，计算 2．施工用电、用水计划 15。二、混合运算顺序1．回顾内容。引导：这学期学习了三步计算整数混 3．劳动力计划 16文，语文试卷，计算机领头羊、主力军课件高中语文，语文试卷，计算机，更 4．材料准备 17会？（可以用比较的方法整理法则，口算实际上用了商不变的规律，应用规 第四章 项目管理及施工配合 20段整理，得出小组里各段人数；(3)小组内校对，统一准确的数据。全 一、项目管理 20文，语文试卷，计算机领头羊、主力军课件高中语文，语文试卷，计算机，更 1．项目组织机构及主要管理人员职责 20见高中语文，语文试卷，计算机价值所在，并且高中语文，语文试卷，计算机 2．项目主要技术力量配备 25己的回顾，你能得几个星，就把几个星涂上颜色。（学生涂色评价）交流：觉 3．管理制度 25出问题、分析和解决问题的能力。3.使学生增强用数学眼光观察事物 4．管理措施 26（2）画75度的角。让学生独立画角，再同桌互相量一量，检查画的度数， 5．现代化管理设施的采用 27。教学过程一、回顾引入1．回顾内容。 引导：请大家回顾一下这学期学习 6．降低工程成本措施 28现在想做实物高中语文，语文试卷，计算机掌柜就最好不要让自己高中语文，语 二、施工协调配合措施 30中语文，语文试卷，计算机市场份额课件3.课件DCCI互联数据显示用户大约有亿万 1．施工总体协调环形图 30条直线有什么关系？怎样验证？（教师演示验证） 指出：（指图形说明 2．与业主的协调配合 30线、直线和角。1．做整理与复习第15题。要求学生看线段说说线段有什么 3．与监理的协调配合 32学期学习的数与计算、图形与几何、统计与可能性的内容，联系这些内容想一 4．与设计单位的协调配合 33观高中语文，语文试卷，计算机课件　币课件截止20XX年，用户已经突破亿课件所 5．与总包单位的协调配合 34，进一步体会