《自己试一试》课件（语文S版二年级下册课件）.pptVIP

说心里话 课文中的科学家这样做，你觉得对吗？说说你的心里话。 对比理解： ①你既然想不明白，为什么不自己去试一试？ ②你既然想不明白，就应该自己去试一试。 说心里话 课文中的科学家这样做，你觉得对吗？说说你的心里话。 造句练习 “如果……就……” “只有……才……” 造句练习 “如果……就……” “只有……才……” 自己试一试 语文S版二年级下册第二单元 1．认识本课生字。2．正确、流利地朗读课文。分角色朗读课文。3．理解课文内容，体会科学家的用意。 学习目标 1．自由读课文，边读边画出生字词，多读几遍。 2．同桌互读画出来的生字词，看谁读得最好，进步最快。 3．自由读课文，要求读准字音，做到不加字、不漏字。 说心里话 课文中的科学家这样做，你觉得对吗？说说你的心里话。 对比理解： ①你既然想不明白，为什么不自己去试一试？ ②你既然想不明白，就应该自己去试一试。 说心里话 课文中的科学家这样做，你觉得对吗？说说你的心里话。 造句练习 “如果……就……” “只有……才……” 造句练习 “如果……就……” “只有……才……” 自己试一试 “试”，意思是“尝试”、“试验”的意思； 试一试是尝试一下； 自己试一试是自己做一做，看结果是什么样的意思。 动手做和动脑子想应当结合起来，但有时要强调动脑子想，而有时就要强调亲自动手做。这篇课文就是强调要亲自动手做。