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小学六年级数学必会6类〃画图”解 题法 平面图 对于题目中条件比较抽象、不易直接根据所学知识写出答案的问题，可以借助 画平面图帮助思考解题。 例1有两个自然数A和B,如果把A增加12, B不变，积就增加72；如果A不 变，B增加22,积就增加120,求原来两数的积。 根据题Ll的条件比较抽象的特点，不妨借用长方形图，把条件转化为因数与积的 关系。先画一个长方形，长表示A,宽表示B,这个长方形的面积就是原来两数 的积。如图（1）所示。 根据条件把A增加12,则长延长12, B不变即宽不变，如图（2）；同样A不变 即长不变，B增加12,则宽延长12,如图（3） o从图中不难找出： 原长方形的长（A