七年级生物呼吸2.PPTVIP

第一节 呼吸 三、人体的气体交换 3、人体吸收的氧气最终去向是（ ） A、用来构成组织细胞 B、用来与血红蛋白结合 C、用来交换二氧化碳 D、用来氧化分解有机物 4、煤气中毒是因为血红蛋白（ ） A、携带氧的能力降低 B、携带二氧化碳能力增加 C、携带一氧化碳能力降低 D、携带氧的能力增加 A 拓展训练 * * 长期在不通风教室里学习，大家会有怎样的感觉呢？ 原因：教室内空气中氧气含量降低，二氧化碳含量升高。 呼出气体和吸入气体相比，氧气和二氧化碳含量有什么变化？ 氧气减少，二氧化碳增多 21% 0.03% 16% 4% 实验原理： 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 验证呼出的气体中含有较多的二氧化碳。 实 验 甲 乙 实验现象 甲装置 乙装置 变浑浊 无变化 实 验 人体的气体交换 ——气体的扩散作用 气体扩散作用，是指一种气体总是由多的地方向少的地方运动，直到平衡为止。 人体内的气体也会由多的地方想少的地方运动 人体的气体交换 体内气体交换模式图 体外 肺泡 新鲜空气 肺泡 肺泡中的气体交换 思 考 观看肺泡中气体交换的动画，认真听取讲解并思考： 1、肺泡和它周围毛细血管中的血液发生了怎样的气体交换？ 2、流经肺泡处的血液发生了怎样的变化？ 3、在气体交换过