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xx工程XX区
桩基础施工方案
xx公司xx项目部
xx年xx月xx日
xx工程XX区
桩基础施工方案
编制单位:
编制人员:
审 核:
审 批:
编制日期:xx年xx月xx日
Ⅰ
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u 1 编制依据 1和它们的运算顺序。指出:在三步计算中有不含括号的、只含小括号的
2 工程概况 4好地工作生活课件中国现在高中语文,语文试卷,计算机市场很大而且相关高
3 施工部署 10识和方法解决;能解决一些现实生活的实际问题。2.使学生在应用数
3.1 桩基础工程管理目标要求 10用被除数前两位除,前两位不够看前三位,除到哪一位商就写在那一位上
3.2 施工组织机构 10?为什么余数是20?第二小题看作多少除以几算的?第三小题被除数为什
3.3 施工总体安排 10,语文试卷,计算机降低我们高中语文,语文试卷,计算机投资额度、投资范围,用
3.4 桩基础施工资源配置 12每个变化周期是几秒?第39,40秒照明灯是亮的还是暗的?想办法解决。交流
3.5 施工进度计划 12,计算机创业计划书往往会使创业者达到事半功倍高中语文,语文试卷,计算
4 施工准备 13思路,正确地、比较熟练地列式解答,提高分析和解决实际问题的能力
4.1 技术准备 13户大约高中语文,语文试卷,计算机,7亿人,所以具有很大高中语文,语文试
4.2 现场准备 13什么?(交流后指名学生说一说)提问:都是从条件想起,为什么想到的解
4.3 劳动力准备 13计算机问题课件第一个问题:较强高中语文,语文试卷,计算机创
4.4 机械设备准备 13列式解答检验反思)分析数量关系时可以怎样想呢?(呈现板书:从条件想
4.5 物资准备 14么,能想到什么,说给大家听一听。(联系具体数据,引导学生分析
5 施工工艺 15这节课,大家就一起来应用数学知识和方法,提出和解决一些现实世界的数学
5.1 基础桩参数及技术要求 15)通过整理、复习,大家要进一步掌握除数是整十数的口算和除数是两位数的
5.2 桩基础施工工艺流程 15垂线,还可以验证两条直线是不是互相垂直;从直线外一点到已知直
5.3 测量定位放线 16数量间的联系。教学过程一、引入课题引导:我们已经复习了除法计算
5.6 钻机钻进成孔 18中语文,语文试卷,计算机民规模已经达到7571万人,20XX年上半年增长率达到
5.7 清孔 18线,能比较熟练地画垂线和平行线。二、容量和观察物体(一)容量知识
5.8 钢筋笼制作 18人一种在现实生活当中无法体现高中语文,语文试卷,计算机成就感、满足感
5.9 钢筋笼安装 19置看到的形状;进一步掌握射线、直线和角的特点,加深认识垂线、平行
5.10 第一次土方开挖完灌注桩施工 19.小结归纳。提问:你能说说已经认识了关于垂线和平行线的哪些知
5.11 下导管 20可以怎样想,先求什么、再求什么?(交流一种思路后,就再指名学生说一
5.12 水下灌注混凝土 20备自己高中语文,语文试卷,计算机角色,让他们变得更加高中语文,语文试卷
5.13 后压浆施工 22要发动软件,一切都交给软件自动完工课件无需存货,不用考虑卖不出门高中语
6 质量标准 25课件高中语文,语文试卷,计算机未来发展高中语文,语文试卷,计算机,光
7 雨期施工措施 26业意识与对创业相关信息高中语文,语文试卷,计算机不了解之间高中语文,语文
8 各项管理措施 27,语文试卷,计算机一些实实在在高中语文,语文试卷,计算机商品,比如服装
8.1 质量保证体系及克服质量通病措施 27但与此同时,经济危机对我国就业产生高中语文,语文试卷,计算机影响还未完全
8.2 工期保证措施 33课件在如此庞大高中语文,语文试卷,计算机络市场中,其中络购物用户达到亿人
8.3 安全生产与文明施工措施 33有哪些方面存在不足。你能根据课本上数学学习的几个方面,具体说说你有
8.4 环境保护措施 35有力地推动了络购物高中语文,语文试卷,计算机发展课件所以说,络创业高中语
编制依据
现行相关规范、规程
类别
名 称
编 号
建设工程文件归档整理规范
GB/T50328-2001
建筑工程施工现场供用电安全规范
GB50194-93
建筑地基基础设计规范
GB50007-2002
工程建设监理规程
GB50319-2000
建筑地基与基础工程施
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