2019年小学教师教学计划范文2(二篇).docxVIP

参考范本 2019 年小学教师教学计划范文 2(二篇 ) 目录： 2019 年小学教师教学计划范文一 2019 年小学教师教学计划范文二 - 1 - 2019 年小学教师教学计划范文一 教材编写思路 以话题为纲，交际功能为线，兼顾结构，运用英语去完成任务为目标。即 话题 功能 结构 任务 教材特点 强调语言运用。本教材体现交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养。在起始阶段采用 全身动作反应法 ，让学生在做中学，在唱中学，在玩中学。 注重能力培养。整套教材贯穿 学会学习 的主题，培养学生 自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。如 Let s find out /Let s check /Pair work /Task time 。在活动手册中还特别设计 了学习评价的栏目。引导学生在学习中反思，在反思中学习。 突出兴趣激发。教学形式多样化，其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画等 重视双向交流和中西文化的介绍。本册介绍中西方称呼姓与名顺序的不同 ，西方国家涉及星期的主要节日等 融合学科内容。 ( 对其他学科的兼容并蓄 ) 重视灵活扩展。充分考虑学校老师学生个体的差异。 C部分可选择学习。 实现整体设计。 内容与目标 能听说读写 92 个单词或短语以及 13 组句子和