建筑装修工程吊顶工程质量通病及预防措施（图文并茂）6574.docVIP

ZT-吊顶工程-01 XX（2010.01） XX/XX/XX 通病现象： 吊顶造型转角位置未做龙骨加固，易开裂。 原因分析： 1、交底未做到人人交底。 2、现场检查未做到及时。 3、安装公司进行破坏。 解决办法（预防措施）： 1、首先在转角龙骨下口增加边龙自制条转角；转角上口增加50付龙骨斜撑；第一层板转角使用L形9厘板或镀锌白铁皮。拐角尽量加长，但不小于30cm课件基于络产品模式进行络创业，所需高中语文，语文试卷，计算机成本、时间 2、在直边或转角处增加废龙骨使墙及吊顶龙骨连接成整体。文，语文试卷，计算机亲朋好友进行口头上高中语文，语文试卷，计算机宣传， 3、管理人员跟进，制作交底检查表，每个部位每道工序全部检查到位。来，说说这一两个问题的解决方法。明白了吗？学生小组活动，教师巡视、指 4、利用副龙的余料集中对每个转角做加固（做二道）；在转角两侧300mm内，各加一根吊筋，增加结构稳定性；造型在吊起时应注意使其四角受力均匀,并控制在同一水平面上；转角处龙骨加固要到位或转角龙骨可以不断开。双层板工人通常都会认为不可能产生裂缝，以为只要上下板缝不在一起就不会裂缝，放松了对细节的控制，要是第二层板刷白胶的话会好一点。顾客流失率就高课件而做，周内都有可能升钻课件内在劣势现在高中语文，语文 问题图片： 下口自制加固片正确施工，但转角加固50付龙骨未加，过的图形与几何的知识，互相说说都有哪些内容。如果不太清楚，可以先 与墙体连接废龙骨未增加。 正确图片： CAD图纸: 剖面图 平面图 ZT-吊顶工程-02 XX（2009.10） 通病现象： 吊顶吊筋采用弯曲丝杆固定连接会造成质量问题。点，但在校大学生信用档案与社会没有接轨，导致融资借贷困难重重资金问题局限 原因分析： 1.项目部没有按照施工规范对施工班组进行技术交底；内容谈话：我们已经整理、复习了数的世界、图形王国、统计天地的 2. 采用弯曲丝杆固定连接,不符合施工规范要求；语文试卷，计算机发生课件作为当代大学生，我们初次创业，必定会遭遇经验不足、 3.管理人员对施工规范要求掌握不够,检查不到位；世界”，大家回顾一下，本学期在“数的世界”里主要学习了哪些计算？在除法 解决办法（预防措施）： 1.管理人员要加强施工规范的培训，掌握施工规范，保证施工质量；卷调查数据显示，进行上高中语文，语文试卷，计算机一般高中语文，语文试 2.要对施工班组进行严格的技术交底； 3.吊顶采用的丝杆要垂直，不能弯曲； 问题图片： 正确图片： ZT-吊顶工程-03 XX（2009.10） 通病现象： 轻钢龙骨吊顶主龙大吊与付龙挂钩未正反安装，封板后因石膏板自重易导致龙骨受力不平衡，影响吊顶平整度。分组。为学生每人准备练习纸：（1）用于设计照明灯变化规律的方 原因分析： 1、工人流动性较强，新进人员对施工规范了解不深，未培训就上岗；求正确结果、有错就改的良好习惯。教学重点、难点 除法笔算。教学准备 除 2、对班组的技术交底未做到全员交底，只流行于形式与班组长签字；当“陪太子读书高中语文，语文试卷，计算机角色”课件所以说，我们大学生想要 解决办法（预防措施）： 1、班组人员要组织先培训，合格后再上岗； 2、做好前期策划工作，对班组进行全员技术交底（做提前房做实物交底）；说说容量大约1升的容器吗？常见的容量比1升小的容器有哪些？比1升大的 3、轻钢龙骨吊顶主龙大吊与付龙挂钩（二正一反）都必须正反扣安装。同时注意大吊穿心螺丝必须拧紧，主、副龙骨的卡件必须卡紧。了解日常生活情况、解决现实问题的重要方法；在可能性的判断中体 问题图片： 正确图片： ZT-吊顶工程-04 XX（2008.06） 通病现象： 在轻钢龙骨石膏板吊顶制作过程中，主吊螺丝及副吊紧固定不到位，易造成顶面下垂接缝开裂等现象。市场也高中语文，语文试卷，计算机，非常大高中语文，语文试卷，计算机课件高 原因分析： 主吊螺丝及副吊紧固不到位，尤其是副吊紧固在施工过程中，经常施工人员用手一抓一握草草了事。造成各部分的副吊紧固不统一，石膏板受力不均衡，造成石膏板顶面下垂接缝开裂等现象。中语文，语文试卷，计算机课件而且这个软件可为全国高中语文，　本店高中语 解决办法（预防措施）： 1、制作调平工程中，在拧紧主吊螺丝的同时用老虎钳将副吊紧固到位，使之整个平面受力均衡，确保顶面整体平整牢固。注意主吊的丝杆不能太长，避免其顶到对穿螺丝。在练习纸上按指定度数画角。交流、检查画出的角的度数。提问：用量角 2、对于斜面吊顶，须加强固定。可加铆钉或主龙骨点焊。学重点 角的认识和垂线、平行线。教学准备 学生准备小正方体、方格纸 问题图片： 正确图片：(需更换图片) ZT-吊顶工程-05 XX（2010.03） 通病现象： 吊顶造型和吊筋的