全国高考数学备考二轮专题二 函数与导数 第5讲 函数的综合应用(八省新高考)解析版.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约5.21千字
  • 约 20页
  • 2021-03-22 发布于山东
  • 举报

全国高考数学备考二轮专题二 函数与导数 第5讲 函数的综合应用(八省新高考)解析版.doc

第5讲 函数的综合应用 考点1 函数与方程 例1.(1)已知函数若的图象上存在两个点关于原点对称,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】设,则,的图象上存在两个点关于原点对称, 则在上有解,即在上有解, 由在上的值域为,则实数的取值范围是.故选:D. (2)已知函数,若函数有两个零点,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由函数与的图象关于直线对称, 可得的图象如图所示, 所以当时,直线与函数的图象有两个交点.故选:D. 【点睛】解决函数零点(方程有根)的问题常用的方法: (1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围; (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决; (3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解. 【跟踪演练】1. (1)对于函数与,若存在,使,则称,是函数与图象的一对“隐对称点”.已知函数,,函数与的图象恰好存在两对“隐对称点”,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题意函数与的图象有两个交点, 令,则,当时,,单调递增; 当时,,单调递减; 又恒过点,当时,, 在同一坐标系中作出函数、的图象,如图, 由图象可知,若函数与的图象有两

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档