36《探究凸透镜成像规律》第一课时)教学设计[文].pdfVIP

第三章 光和眼睛 3.6 探究凸透镜成像规律 第一课时 【教学目标】： 知识与技能 知道凸透镜成像规律及应用。 能运用凸透镜成像规律解释有关现象。 过程与方法： （１）初步培养学生探究学习的一般程序和方法。 （２）培养学生分析实验结果，从中得出规律的能力。 （３）培养学生的创造能力和创造性思维。 情感态度和价值观： （１）培养学生认真严谨的科学态度及探究创造的心理品质。 （２）培养学生交流合作、评价探究结果的初步能力。 【教材分析】 学生对凸透镜的认识，在上一节课的学习中已经有所了解，但对 物体通过凸透镜怎样才能在光屏上成像， 及会成什么样的像， 还不够 了解。所以，本节教材主要对凸透镜成像规律进行探究，这个探究实 验是一个较完整的科学探究实验。 目的是：一让学生认识凸透镜成像 的规律，